Конспект занятия по лепке: "У меня в садочке вишенка растёт"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение - детский сад

обшеразвивающего вида 2 категории №1 «Родничок»

Конспект занятия

по лепке

(в средней группе)

"У меня в садочке вишенка растёт»

Воспитатель : Петрова Е.В.

г. Кедровый 2012 г.

Ход занятия:

Воспитатель:

    Ребята, давайте с Вами помечтаем, а мечтать удобно с закрытыми глазами, а ещё и под музыку. Приготовились, закрыли глаза (включается запись песни «Песенка о лете»)

Глаза не открываёте! Ответьте мне на один вопрос. О каком времени года поётся в этой песенке?

Дети: о лете

Воспитатель: А почему вы так решили? (ответы детей)

А теперь представьте себе лето. Хоть на несколько минут.

Откройте глаза.

Вы любите лето?  Что бывает летом?

Дети: Солнце светит ярко, стоит жаркая погода, по чистому небу плывут белоснежные облака.

Воспитатель: Да, верно. А в садах, на лугах, цветут цветы.

А что спеет в садах?

Дети: смородина, клубника, малина.

А какие ягоды созревают на деревьях? (Вишня, черёмуха, черешня)

Воспитатель:

Попробуйте отгадать название ягоды, про которую я вам загадаю загадки:

-В красном тельце каменное сердце.
(Вишня)

-Долгоножка.  Хвалится:
— Я ли не красавица?
А всего-то — Косточка.

Да красненькая кофточка!

(Вишня)

Воспитатель: Молодцы угадали, это вишня, показываю муляж вишни, зачитываю стихотворение:                                       

*****             *****

Бусы красные на ветке,
Словно яркие конфетки.
Так заманчиво горят,
Привлекают птичек в сад.
Только очень кислый вкус
У таких прекрасных бус.
Не по нраву Вишни птицам,
Не желают подкислиться.
А я вишенки люблю,
Я их с сахаром сварю.
Очень вкусное варенье –
Принимайте угощенье!
                              Т. Лаврова

Воспитатель: Большой урожай на вишенке, тяжело веточкам держать столько плодов. Мы сейчас все вместе отправимся в сад и поможем яблоньке освободиться от веток.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА:

Раз, два, три, четыре, пять.
Будем вишни собирать, (Ходьба на месте)

Наберём ведёрочко
Полненькое, с горочкой. (Поднимаются на носочках, руки тянут вверх)

Руку протяните вишенку сорвите (Поочерёдно поднимают левую, правую руку вверх)

Стал ветер веточки качать (Качание руками из стороны, в сторону)

И трудно вишенки достать.

Подпрыгну, руку протяну

И быстро вишенку сорву (Прыжки на двух ногах, одновременно, поднимая, то правую руку, то левую)

Вишенки бордовые,
Будем мы здоровые! (Ходьба на месте)

Воспитатель:   Ох, какой большой урожай мы  с вами собрали, как же нам его сохранить? Вы знаете, что можно приготовить из вишен?

Дети. Сварить компот.

Воспитатель. Верно, а еще можно приготовить вкусное вишнёвое варенье и испечь вкусный и ароматный вишневый пирог.

Вишенки бордовые, в них полезный сок!

Испечет нам мама, вкусненький пирог. ( Т. Лаврова)

Воспитатель:  Чтобы отблагодарить  маму за вкусный пирог, мы сделаем для неё подарок-это картина с изображением вишни. Деревце у нас с вами есть, не хватает вишенок.

Практическая часть: 

Воспитатель: Давайте рассмотрим вишню, показываю муляж

-Какого цвета вишня? (красного, бордового)

-Какой формы вишня? (круглой)

Обведите пальчиком, на что похожи вишенки? (горошинки, шарики)

А какого размера вишни? (маленькие)

Приглушённо звучит «Менуэт» И.С.Баха, Моцарт В.А. «Симфония №40»

1 этап

Воспитатель:

отщипните небольшой кусочек пластилина нужного цвета и скатайте шарик.

Можно приговаривать:

Кусочек пластилина на ладошку  положили,

И ладошкою прикрыли.

В руках кусок крутился,

В маленький шарик быстро превратился.

2.этап

Шарик вишенку положите на крону дерева в любое место и слегка прижмите к основе – сплющите.

3 этап: 

Выполните это несколько раз и заполните всё пространство кроны.

Дети работают. Индивидуальная помощь.

Заключительная часть:

По окончании занятия выставляю работы, чтобы их было видно всем ребятам.

Воспитатель:

Ах, как много вишен созрело у нас на деревьях. Получился большой вишнёвый сад. Давайте выйдем в сад гулять.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА: 

Вишня

У старого колодца,  (Опускают руки вниз)

Где мягко греет солнце, (Круговые движение  рукой  над головой)

Раскинув ветви широко, (Широко руки над головой )

Стоит велико - велико

Деревце зеленое (На носочках тянутся вверх руками)

Из косточки взращенное.

На нем повисли парами (Руки вниз, движения вправо, влево)

Сережки ярко-алые. (Руки прижаты к ушкам поворот головы вправо, влево)

Хоть все под солнышком росли, (Прыжки на месте)

Но до чего ж они кислы!

                              ( Светлана Суворова)

Воспитатель  показывает вишенки ребятам, и предлагает их съесть, но прежде, нужно вымыть руки.