Презентация самообразования "Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста посредством тестопластики"
презентация к уроку по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Слайд 1

Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста посредством тестопластики ." Воспитатель: Солодовникова Ю.Г.

Слайд 2

Актуальность: Формирование и совершенствование мелкой моторики кисти и пальцев рук способствует: развитию центральной нервной системы развитию всех психических процессов (воображения, памяти, внимания, мышления) успешной социализации ребенка развитию его культуры общения формирования основ мотивационной готовности к школе.

Слайд 3

Цель проекта: Развивать у детей творческие способности, мелкую моторику рук по средствам занятия тестопластикой. Научить детей второй младшей группы создавать поделки из соленого теста Задачи: Обучать приемам лепки простых форм из соленого теста (цилиндр, диск, шар). Формировать сенсорные эталоны: цвет, форма, величина, развивать тактильную чувствительность рук. Развивать мелкую моторику , синхронизировать работу обеих рук. Пополнить предметно-развивающую среду. Познакомить детей с новым видом изобразительной деятельности - тестопластика . Воспитывать умение работать в коллективе. Тип проекта Краткосрочный, групповой совместный детско-родительский творческий проект .

Слайд 4

Дети с большим интересом и усердием занимаются тем, что дома им часто не доступно: пачкаться в муке , лепить из теста все, что ты хочешь, да еще к тому же за это хвалят.

Слайд 5

Преимущества:

Слайд 6

Этапы реализации проекта 1 этап – подготовительный создание предметно-развивающей среды ; подбор методической литературы по данной теме и её изучение ; составление плана работы над проектом ; подбор дидактического материалов, оборудования, инструментов ; подбор иллюстраций изделий из соленого теста, изготовленных разным способами, создание фото презентации ; подбор художественного слова для создания игровой ситуации ; подбор пальчиковых и подвижных игр.

Слайд 7

2 этап – практический (основной) Дети действуют с тестом: мнут, нюхают, катают колобки и т.д. Далее предлагается делать отпечатки на поверхности теста, с помощью стеки, пуговиц, пробок и другого. А как интересно его окрашивать и просто смешивать различные цвета . Далее дети работают с формами - колобок, колбаска, крендельки.

Слайд 8

3 этап - заключительный оформление выставки поделок из соленого теста ; МК «Елочная игрушка»; оформление памяток для родителей по работе с соленым тестом в домашних условиях совместно с детьми.

Слайд 9

Ожидаемые результаты Познакомить детей с новым видом художественной деятельности – тестопластика . Развить сенсорное восприятие. Развить воображение, творческое мышление, мелкую моторику рук. Сформировать умения лепить предметы простых форм для использования готовых поделок в самостоятельной деятельности и в сюжетно-ролевых играх. Сформировать умения создавать коллективные работы.

Слайд 10

Спасибо за ВНИМАНИЕ!