Конспект занятия по художественному творчеству пластилинография с элементами аппликации «Украсим пасхальное яйцо» во второй ранней группе.
методическая разработка по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

 Конспект  занятия по художественному творчеству пластилинография с элементами аппликации «Украсим пасхальное яйцо» во второй ранней группе.

Корнилова Наталия

Цель:

1.Развитие у детей представления о культурных традициях русского народа.

2.Формировать использование в творческой деятельности детей технического приема – пластилинографии.

3.Формировать обобщенные способы работы посредством пластилина.

4.Воспитывать аккуратность в работе с пластилином.

5.Развивать умение создавать оригинальные способы украшения пасхальных яиц.

6.Развивать мелкую моторику рук при выполнении приемов работы с пластилином.

7.Создать образ пасхального яйца.

Материал: мягкий пластилин разного цвета, из картона вырезано яйцо, крупа: манка, макароны (разной формы),сахарный песок,бобы.

Задачи:

1.Познакомить детей с предметами овальной формы;

2.Учить ощипывать небольшие кусочки пластилина

3.Закрепить названия основных цветов

4.Закрепить названия детенышей домашних животных и их голоса;

5.Развивать мелкую моторику рук;

6.Пробудить у детей интерес к традициям православной культуры,уважение к традициям своего народа.

Предварительная работа:

1.Беседа о весне, праздниках.

2.Рассматривание иллюстраций с изображением пасхальных яиц.

3.Чтение сказки  «Курочка Ряба»

Словарная работа: пасха, овал, яйцо, отщипнуть, раскатать, расплющить

Ход занятия:

1. Путешествие на ферму

- Ребята, посмотрите куда мы приехали (картинка фермы и игрушки домашних животных)

- Кто живет на этой ферме? Кто это? (Это Корова)

- А как корова мычит? (Му-у)

- А как мы называем детеныша коровы? (теленок)

- А кто же еще живет на ферме? (Свинья, Коза, Лошадь)

- А вот и курочка, это курочка Ряба.

2. Чтение сказки «Курочка ряба»

- Не плачь. Бабка, не плачь Дедка, я снесу вам новое яичко не золотое, а простое.

- Дети, а давайте мы поиграем с курочкой.

3. Физминутка.

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней – ребятки,

Жёлтые цыплятки:

«Ко-ко-ко, ко-ко-ко,

Не ходите далеко,

Лапками гребите,

Зёрнышко ищите!»

4. Рассказ воспитателя

Есть такой праздник - Праздник Пасха означает победу добра над злом. Люди готовились к этому празднику заранее. Они наводили порядок в своих домах, во дворах, пекли куличи, пасху из творога, красили яйца. Ходят церковь.  А еще в пасхальную неделю любили одевать самую красивую одежду, петь, плясать, играть, ходить в гости, поздравлять друг друга, обмениваться пасхальными яйцами. А почему яйцами? Яйцо – символ новой чистой, светлой жизни.

5. Объяснение задания

Сегодня мы с вами, будем украшать яйца при помощи пластилина,манки,бобов и макарон.

От пластилина разного цвета нужно отщипнуть кусочки произвольной формы и нанести их на яйцо. Каждое цветовое пятно располагать рядом с предыдущим, плавно «вливая» один цвет в другой – слегка размазывая один цвет пластилина на другом на границе их соединения.

Ребята, а теперь мы украсим наши пасхальные яички крупами. Поверх яйца вдавливаем крупу,макароны,сахарный песок и бобы в пластилин.

Молодцы мои цыплятки! Вы все сегодня постарались и посмотрите какая красота у нас получилась...

 Получились действительно чудесные яички! Приклеиваем наши яички  рядом с  мамой курочкой. Теперь курочка рада и поздравляет нас с каким праздником? (Пасхой)

- А что мы будем делать на этот праздник? (Красить яйца, печь куличики, веселиться)

- Скажем добрые слова! Пусть в ваших душах живёт любовь к друзьям и своим близким!