Конспект совместной деятельности по изготовлению поделки с детьми старшей группы «Потерявшиеся котята»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Части НОД

Деятельность педагога

Деятельность детей

Вступительная часть

Воспитатель рассказывает:

Ребята,. К нам сегодня в гости пришла кошка Мурка. У нее случилась беда. А вы бы хотели, узнать какая беда приключилась с нашей кошкой Муркой?

Сейчас, я вам расскажу.

У кошки Мурки было очень много котят. Они были очень маленькими, но непослушными. Они очень любили проказничать,  из-за чего и попадали в разные ситуации: то тарелку с молоком прольют, то горшки с цветами опрокинут. Кошка Мурка ругала своих котят, говорила, что баловаться нехорошо, а котята обещали, что больше так делать не будут, но тут же забывали про все. Но больше всего кошка не разрешала котятам выходить во двор, потому что там жил большой злой пес. Он не любил маленьких детей и котят.

И вот однажды, котята так заигрались, что и не заметили, как оказались во дворе. Пес, увидев котят, погнался за ними. Котята так сильно испугались, что разбежались в разные стороны. Мурка искала своих котят, но так и не смогла найти их.

Ребята, давайте поможем Кошке Мурке найти своих котят.

А чем мы можем помочь кошке?

Да

Давайте.

Ответы детей

Основная часть

А для этого нам надо сделать вот таких котят, и они сразу прибегут к маме кошке. Поможем?

А сейчас я вам предлагаю выбрать фон, на котором вы бы хотели сделать котенка. Выбрали?

Пойдемте, приступим к работе.

Сели красиво. Спины прямые, ноги стоят около стула.

Для работы нам  сегодня понадобится: вата, клей ПВА, кисточка, подставка для кисточки, простой карандаш, силуэт котенка, клеенка, салфетка.

Сейчас я вам покажу, как сделать вот такого котенка.

Сначала я беру фон, затем на фон кладу силуэт котенка и обвожу его простым карандашом. Карандаш держу в правой руке, а силуэт придерживаю левой рукой. После того, как я обвела силуэт, я беру кисточку. Кончик кисточки обмакиваю в клей, и наношу клей на силуэт. Затем беру кусок ваты. От куска ваты отрываю маленький кусочек ваты и накладываю на клей. Затем когда котенок стал почти готов, наклеиваю мордочку котенку. Вот такой красивый котенок у меня получился. Нравится вам?

А сейчас я вам предлагаю самим сделать таких замечательных котят.

Да.

Ответы детей

Да.

Дети изготавливают котят

Заключительная часть

Ребята, посмотрите, какие красивые котята у нас с вами получились. А вот и кошкины котята нашлись. А теперь давайте отнесем их нашей Мурке, но прежде чем их отнесем, давайте каждый из вас придумает своему котенку кличку.

Ребята, смотрите, наша кошка Мурка приготовила для вас свое лакомство.  Хотите его попробовать?

Дети придумывают котятам клички и относят свои поделки кошке.

Ответы детей. Дети пьют молоко.