Лепка в старшей группе «Пожарная машина».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект НОД по ознакомлению с ПДД и лепке «Специальные машины. Пожарная» (старшая группа)

Цели:

Образовательные: познакомитьобучающихся с видами специальных транспортных средств. Обогащение словарного запаса- пожарная лестница, колеса, фары, сигнальный маячок, сирена, название машин и их функции.

Развающие: вызвать интерес к ПДД; развивать внимание, любознательность, в игровой форме развивать навыки безопасного поведения на улице. Отрабатывать навыки работы с пластилином: раскатывание, расплющивание, отщипывание.

Воспитательные: воспитывать аккуратность, нравственные качества, потребность в соблюдении правилдорожного движения.

Предварительная работа:

Беседа о правила дорожного движения. Чтение стихов. Тематическая выставка «Важные машины». Подвижные игры в спортивном зале «Наш друг светофор» и «Уступи дорогу специальным машинам»

Материалы к занятию:

Заготовка из картона, пластилин подходящего цвета, стека. Набор игрушечных машин. Кукла мальчик-механик.

Ход работы:

Здравствуйте, ребята! Познакомьтесь -это механик Борис. Он приглашает нас на экскурсию в свою мастерскую. 

-Добро пожаловать на нашу станцию технического обслуживания. Здесь мы проверяем и ремонтируем особые машины - специальные. 

- А знаете ли Вы как они называются и чем они занимаются, как помогают?

(Ответы детей.)

-Вы молодцы, много знаете!

- А как водители должны вести себя во время движения, если заметили специальную машину с включенными маяками и сиреной?

(Ответы детей)

-Правильно, уступить дорогу!

Посмотрите, какие они все разные, у каждой своя важная работа. 

Вот, например, пожарная машина. 

Стихи:

Машина пожарная – красного цвета.

А ну-ка, подумай, зачем нужно это?

Затем, чтобы каждый, увидев, бежал

В сторонку и ехать бы ей не мешал. Высокая скорость! Гудок, будто вой.

«Стоять всем на месте!» – свистит постовой.

Только машине красного цвета

Проезд разрешен напрямик вдоль проспекта.

Пожарные в касках сидят в два ряда.

Где-то пожар. Они едут туда!

- Кстати, сегодня на нашей станции очень много работы. Несколько пожарных машин вышли из строя и требуют ремонта. Мне требуются помощники. Вы готовы помочь мне с ремонтом?

(Ответы детей)

Механик раздает ребятам картонные заготовки пожарных машин. Показ образца готовой

- Посмотрите ребята - вот исправная пожарная машина. А чего не хватает на машинах, которые у Вас?

(Ответы детей)

- Правильно. Пожарная лестница, колеса, фары, сигнальный маячок. 

-Будем начинать ремонт с колес, ведь без них машина не сможет сдвинуться с места.

-Сколько колес вы видите сбоку?

-Возьмем черный пластилин и разделим на три равные части (для средней группы, (для младшей группы - подготовленные нарезанные кусочки). Размягчим пластилин и скатаем в ладошках шарик, круговыми движениями. А теперь приложим их на подходящие места на наших машинах и прижмем большим пальцем, чтобы получилось колесо и крепко держалось на своем месте. 

Теперь смастерим лестницу. Нам необходимо раскатать две длинные колбаски и много одинаковых коротеньких перекладин. Раскатываем прямыми движениями в ладошках или на доске. Собираем

- Вы молодцы! Очень стараетесь! Осталось починить фары и маячок. Отщипываем маленькие кусочки, скатываем пальчиками и прилаживаем спереди и сзади у машины. Маячок поместим на крыше, чтобы всем было хорошо видно. 

Наше работа закончена! Посмотрите, все машины готовы к работе! Вам большое спасибо за помощь! До новых встреч!