Конспект НОД по лепке в первой младшей группе "Колеса для машины"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект НОД по лепке с детьми 2–3 лев 1-ой младшей группе «Колеса для машины»

Задачи:

- Продолжать формировать умения работать с пластилином.

- Продолжать знакомить детей с понятиями «круг»

- Способствовать развитию  мелкой моторики рук.

Оборудование:

Дощечки для лепки, пластилин, влажные салфетки для рук, игрушка Винни – Пух,  картинки машины без колес для каждого ребенка.

Ход занятия:

Воспитатель приглашает детей в круг и здоровается с детьми.

Приветствие «Здравствуй»

Здравствуйте ладошки – хлоп, хлоп, хлоп

Здравствуйте ножки – топ, топ, топ.

Здравствуйте щечки – плюх, плюх, плюх

Здравствуйте губки – чмок, чмок, чмок

Здравствуйте зубки – ам, ам, ам.

Здравствуй носик – бип, бип, бип.

Здравствуйте ребята – здравствуйте!

Стук в дверь.

Воспитатель:  Ребята, к нам кто - то пришел в гости. Давайте посмотрим кто это.

Иду открывать дверь. Вношу игрушку Винни – Пуха.

Воспитатель:  Ребята, смотрите,  кто к нам пришел! Вы узнали?

Дети: Винни – Пух

ВП: Ребята, я ехал на своей машине в гости к Пяточку, но машина по дороге сломалась. Помогите ее починить.

В-ль: Поможем Винни-Пуху?

Давайте возьмем в руки руль, (дети имитируют движения) заведем мотор – Ж-Ж-Ж–Ж и проедем в нашу мастерскую.

Присаживайтесь за столы. (Перед каждым ребенком изображение машины без колес)

В-ль: Посмотрите,что же случилось с машиной? Чего нет у машины? 

Дети: Колес.

В-ль: Нужно  починить машину, а то Винни – Пух не попадет в гости к Пяточку!

Как же мы можем ее починить?

Дети: Сделать колеса из пластилина

В-ль: Молодцы! сделаем машине настоящие колеса.   \

Прежде чем мы начнем лепить, нам нужно размять наши пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Машина»

Заведу мою машину 
(повороты кистями руки сжатой в кулак, как будто заводим машину)
Би-би-би, налью бензину. 
(три раза хлопнуть в ладоши и одновременно топать)
Крепко-крепко руль держу 
(имитировать движения водителя)
На педаль ногою жму. 
(топать правой ногой)

Ребятки, садимся за стол. Сейчас я вам покажу, как делать колеса для машины. Взяли пластилин, положили его на ладошку и немного нагрели, а теперь, катаем пластилин круговыми движениями. И что же у вас получилось?

Дети: шарик

В-ль: а теперь шарик расплющиваем между ладошками. На какую фигуру похоже колесо?

Дети: на круг

В-ль: Молодцы, ребята! Правильно!

В-ль: Прикладываем наш круг  на место, где должно быть колесо у машины и нажимаем. Одно колесо присоединили, нужно сделать еще одно.

Дети выполняют задание.

Воспитатель: Винни – Пух, посмотри,  наши ребята починили тебе машину!

ВП: Спасибо, ребята! Теперь я смогу  ехать дальше!

После работы с пластилином, вытираем ручки салфеткой.

Итог:

Ребята, чем мы с вами занимались? (ремонтировали машину, лепили колеса)

На какую фигуру похожи колеса? (Круг)

Трудно ремонтировать машину, но мы с вами справились!  Молодцы!

Вам понравилось?