Стенгазета "Поздравляем с днём Защитника Отечества!"
материал по аппликации, лепке (средняя группа)

Воспитатель: Что необходимо для того, чтобы люди спокойно жили, трудились, дети могли спокойно ходить в детский сад и школу? (ответы детей).Конечно, должен быть мир. Наш покой и мир охраняет армия. Послушайте, что пишет Л.Кассиль в рассказе "Твои защитники" (воспитатель читает рассказ). Воспитатель предлагает детям отвечать на вопросы по рассказу. Далее воспитатель знакомит детей с различными родами войск (Пограничники, танкисты, ракетчики, пехотинцы, лётчики, моряки). Кто охраняет наши морские границы? Наземные границы? Воздушные границы? (ответы детей)В особую группу выделены воздушно - десантные войска. Сокращённо их называют ВДВ. Те, кто служит в этих войсках, физически сильные, спортивные; они проходят специальные тренировки, осваивают правила ближнего боя, знают боевые приёмы, изучают разные виды борьбы. Десантники должны быть выносливыми, ловкими, сильными. Военная служба опасна и трудна. Военнослужащие часто рискуют жизнью и здоровьем, защищая мир и покой на Земле. 23февраля - День защитника Отечества. В этот день чествуют всех тех, кто защищал свою Родину в трудные годы, кто сегодня стоит на страже мира. В армии служили ваши родные. И наши мальчишки, когда станут взрослыми, пойдут служить. Воспитатель предлагает детям рассмотреть изображение самолета и десантников, парашюты и предложить из готовых деталей собрать парашют и сделать совместную работу- поздравление для пап на 23февраля. Разучивание стихотворения. Воин российский В военном дозоре На самолёте, На корабле. Он охраняет Мирное море, Мирное небо, Мир на земле. Слушание песни "Бравые солдаты" (муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной) Рефлексия. -Чем мы сегодня занимались? - Что вам понравилось больше всего?