Конспект художественно эстетическое развитие (лепка) 2-я младшая группа.
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект художественно эстетическое развитие (лепка) 2-я младшая группа.

Тема: «Колобок»

Цель: развитие умения скатывать комки пластилина между ладонями круговыми движениями.

Задачи:

• учить лепить предмет шарообразной формы;
•  закреплять лепить аккуратно;
•  развивать чувство радости;
• воспитывать доброжелательное отношение к героям сказки;
• вызвать интерес к лепке.

Технологии:

• здоровьесберегающие;
• решение проблемной ситуации;
• игровая.

Материалы: игрушки бабушка, дедушка, колобок из кукол театра, ширма; пластилин желтого или светло – оранжевого цвета; доска для лепки, салфетки.

Ход занятия

Воспитатель: Дети, вы любите сказки?

Воспитатель: Давайте с вами отправимся в волшебную страну сказок.

Воспитатель включает музыку В.Дашкевич "Приходи сказка".

Воспитатель: Сказочное времечко-

Времечко желанное.

Тихо начинается сказка долгожданная.

Королевство сказочное

Чудесами славиться.

Публика, внимание!

Сказка начинается.

Воспитатель выключает музыку и начинает рассказывать сказку.

Воспитатель: Жили, были дедушка и бабушка.

Из – за ширмы выглядывают дедушка и бабушка. Дедушка говорит:- испеки мне бабка колобка. Испекла бабушка колобка. Поставила на окошко остывать.

Воспитатель: Ребята, а какой формы колобок получился?

Дети: Круглый (хоровые и индивидуальные ответы).

Воспитатель:

Вот - румяный привереда.

У бежал от бабки с дедом.

По дорожке скок да скок

Покатился колобок.

Дедушка расстроился, бабушка плачет.

Воспитатель предлагает детям помочь бабушке и дедушке слепить для них много новых колобков. Но сначала сделать физ.минутку.

Физминутка.

А теперь, ребята, встать

Руки медленно поднять,

Пальцы сжать, потом разжать,

Руки вниз и так стоять.

Наклонитесь вправо, влево.

И беритесь вновь за дело.

Дети садятся за столы. Воспитатель показывает, как круговыми движениями ладоней катать шар. Воспитатель лепит из пластилина колобка, делает стекой глаза, рот. Дети делают круговые движения ладоней, воображая будто катают шар (без пластилина).

Воспитатель: А теперь ребята выбирайте себе пластилин (желтый, оранжевый).

 Дети лепят колобка (индивидуальная помощь). Дедушка и бабушка хвалят ребят и благодарят. Бабушка предлагает им поиграть в пальчиковую игру "Прятки". Под слова бабушки дети ритмично сгибают и разгибают пальцы рук.

В прятки пальчики играли

И головки убирали.

Вот так, вот так,

И головки убирали.

Дедушка и бабушка прощаются и уходят. Дети рассматривают свои работы.