Конспект ООД по рисованию во 2 младшей группе №2 на тему: « Красивая розовая картина для украшения группы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект ООД по рисованию во 2 младшей группе №2 на тему: « Красивая розовая картина для украшения группы» СОСТАВИЛА ВОСПИТАТЕЛЬ ШАЙДУЛЛИНА Г.А

Цель: заинтересовать детей смешиванием белой и красной красок для получения розового цвета. Показать последовательность и приема смешивания, поупражнять детей в этом

Материал. ½ листа бумаги на каждого ребенка, палитры, белая и красная гуашь, кисти.

Ход занятий.

Организационный момент (проводится в кругу).

Воспитатель:

Собрались все дети в круг.

Я твой друг, и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

– А теперь давайте улыбнемся нашим гостям и поздороваемся с ними.

– Здравствуйте!

Дети садятся на стульчики. 

Педагог вносит в группу лист бумаги, украшенный красивой рамой.

Воспитатель: Кто- то стучится к нам. Посмотрите ребята, кто к нам пришел в гости?

Дети: это кукла

Воспитатель: да это кукла Маша пришла к нам.

- Давайте узнаем. что ее привело? Кукла Маша сказала мне на ушко, что игрушки (куклы) очень хотят повесить в игровом уголке картину, целиком написанную розовой краской. Куклы хотели сами сделать ее, но не смогли, так не знали последовательности смешивания. Они в красную краску добавляли белую (осуществляется показ), а надо было наоборот – в белую краску добавить немного красной.

Ребята поможем кукле?

Дети : Да

Физминутка

- Ребята, давайте лучше сами научимся получать краску розового цвета, а потом нарисуем куклам  розовую картину

(Демонстрируется последовательность смешивания красок: 1) на палитру наносим пятно белой краски; 2) после белой краски кисть промываем и осушаем; 3) концом кисти набираем немного красной краски и смешиваем ее с белой.)

Воспитатель: Молодцы ребята!

(Взяв в руки  куклу, педагог от ее лица восхищается достижениями детей  и просит то одного, то другого ребенка объяснить ей последовательность действий)

Проводится пальчиковая игра.

Воспитатель: молодцы ребята! Теперь давайте мы нарисуем что-нибудь по своему желанию.

- вот какие  красивые картинки у нас получились. Дети, как вы думаете нашей кукле понравится?

Дети: Да

Воспитатель: Давайте, мы с вами повесим наши рисунки и покажем кукле Маше.

Дети: Давайте!

Воспитатель: Посмотрите ребята! Как красиво стало в нашей группе! Кукле Маше очень понравились наши картинки.

(Воспитатель от лица куклы благодарит детей за работу.)