Международный День Улыбки Средняя группа
методическая разработка (средняя группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение детский сад № 52 Кировского района Санкт-Петербурга

Международный День Улыбки

Средняя группа

Воспитатель:

Астахова Ольга Сергеевна

Октябрь, 2022г.

Цель: Создать благоприятную обстановку для эмоционально-комфортного состояния детей.

Задачи:

• способствовать поднятию настроения у детей;

• обогащать впечатления детей;

• развивать эмоциональную отзывчивость и восприимчивость детей;

Ход занятия:

Воспитатель:  Ребята, сегодня мы с вами поговорим об одном весёлом, радостном дне, но о каком дне идёт речь, вы узнаете, отгадав загадку. Я вам задам её, а отгадку вы подарите друг другу.

Есть у радости подруга, в виде полукруга (улыбка).

Воспитатель: Конечно это наша распрекрасная улыбка. Начиная с 1999г. Весь мир стал отмечать «всемирный день улыбок». Люди его отмечают каждую первую пятницу октября. Улыбка – это чудо, с помощью которого в мире становиться уютнее и теплее. Нет ничего дороже, счастливее и важнее, чем улыбка ваших близких людей.

Ребята, а как вы думаете, когда появляется улыба? (когда человеку хорошо, и ему хочется смеяться, ещё люди улыбаются, когда вспоминают что тот хорошее). Вообще, улыбка очень заразительна, если вы улыбнётесь своему другу, то он непременно улыбнётся вам. Ребята, а символом улыбки стал - смайлик, вы его знаете (показываю детям смайлик).

Я предлагаю поздороваться друг с другом. Но будем здороваться необычным образом:

Все девчонки после слова «Здравствуйте!» громко скажут: «ХИ-ХИ-ХИ!»

А все мальчишки будут говорить: «ХА-ХА-ХА!» Молодцы!

Воспитатель: Дети, так как у нас с вами сегодня весёлый и улыбчивый день, я вам предлагаю поиграть, вы согласны?

Игра «Веселые вопросы». Дети отвечают «да» или «нет».

-Вы любите груши?

-Вы моете уши?

-Вы любите котлеты?

-Соленые конфеты?

- А играть в прятки?

- А спать под кроваткой?

- На коньках кататься?

- Весь день баловаться?

- На пляже загорать?

- Громче всех орать?

- В ванне купаться?

- Спортом заниматься?

- Любите грызть сушки?

- А ломать игрушки?

- А петь и танцевать?

- Так давайте начинать!

- Приглашаю в круг всех встать,

- И всем вместе станцевать!

Звучит песня "От улыбки"

Воспитатель: Вам знакома эта песня? Как называется?

Дети: (улыбка)

Воспитатель, давайте посмотрим с вами мультик. А потом вы мне расскажите про что он!!!

Мультик про Енота.

Воспитатель: А какие эмоции вызывал у вас этот мультик? песенка?

Дети: (добрые)

Воспитатель. Давайте улыбаться! У вас такие лучистые, солнечные улыбки! 

Беседа о дружбе.

Воспитатель задает вопросы детям, дети отвечают на них.

Как вы думаете, что такое дружба?

Есть ли у вас друзья?

Зачем нам нужны друзья?

С кем можно дружить?

Каким должен быть настоящий друг?

С какими ребятами хочется дружить, а с какими не хочется?

Воспитатель: Дружба - это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют, общаются, не ссорятся. Дружба - это улыбки друзей.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете смогли бы люди жить  без улыбки? (ответы детей). Дети высказывают свое мнение о значении улыбки в жизни человека, об   необходимости доброжелательного отношения людей друг к другу).

Воспитатель: А сейчас улыбнемся друг другу и вместе сделаем веселые смайлики.

Но сначала потанцуем!

Песенка про улыбки!

Далее работа по подгруппам. Создание на осеннем листике смайлика.