Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в первой младшей группе на тему: «Веточка рябины»
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию в первой младшей группе на тему: «Веточка рябины»

Цель: познакомить детей с одним из приёмов лепки - отщипывание и сплющивание.

Задачи:

- Закреплять умения отделять кусочек пластилина от целого куска путем отщипывания, раскатывать пластилин круговыми движениями между ладонями;

- Формировать навык детей накладывать кусочек пластилина на основу (альбомный лист с нарисованной веткой рябины без ягод, придавливать (кружочки), придавая форму ягодки;

- Воспитывать в детях любовь к природе, учить составлять из отдельных частей целую картину.

- Воспитывать бережное отношение и интерес к природе, животному и растительному миру.

Оборудование: веточка рябины в вазе, пластилин красного цвета, распечатанные веточки рябины на каждого ребёнка, дощечки для раскатывания пластилина, салфетки, искусственные листочки на каждого ребёнка, аудиозапись, птичка.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, альбомов с рябиной и другими растениями; наблюдение за птицами и растениями осенью во время прогулки.

Ход занятия:

Воспитатель. Ребята, давайте подойдём к окну и посмотрим. Что мы видим там? (Ответы детей)

Воспитатель. А какого цвета листья на деревьях? (Дети отвечают, что листочки разного цвета - жёлтые, зеленые, красные)

Воспитатель. Хотите, потанцуем с красивыми листочками, которые я вам приготовила. (Ответ детей)

Танец с осенними листочками

Воспитатель: Посмотрите, ребята, что я вам сегодня принесла. Какая красивая ветка стоит в вазе на моем столе. От какого дерева эта ветка? (Воспитатель показывает детям ветку рябины в вазе, дети рассматривают ее)

- Какого цвета ягоды рябины? (Красного)

- Какого размера ягоды? (Маленькие)

- Какой формы? (Круглой)

- Сколько их? (Много)

Воспитатель: Давайте тогда мы с вами слепим ягодки рябины. Сперва давайте подготовим наши пальчики к работе:

Пальчиковая гимнастика «Рябинка»

Вот рябинка у тропинки, кисти алые горят (дети показывают кисти)

А девчонки и мальчишки

Их сорвать скорей спешат (имитируют сбор ягод)

Много брать мы их не будем (грозят пальчиком)

Мы про птичек не забудем (имитируют руками взмах крыльев).

Воспитатель: Ягодки мы с вами будем лепить так. Отщипнем от большого комка пластилина маленькие кусочки и раскатаем пальчиками. Затем приклеиваем их на ветку. Следующую ягодку будем располагать на определенном расстоянии. (Показ воспитателя это на образце)

Воспитатель: Посмотрите, какие красивые ягодки рябины у вас получились. Молодцы ребята!