План-конспект занятия по аппликации на тему "Платье для куклы" (2 младшая группа)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Тема занятия: «Платье для куклы Алены»

Возрастная группа: 2 младшая

Цель занятия: Создание условий для  развития умения составлять узор, правильно чередуя фигуры по форме.

Задачи занятия:

1) Учить видеть основные формы предметов, выделять их наиболее характерные признаки.

2) Закреплять умение наклеивать детали аккуратно.

3) Развивать цветовое восприятие, воспитывать самостоятельность

Материал и оборудование: клей ПВА, кисточки, салфетки, подставки под кисточки, тарелочки под клей, детали для аппликации (платье, геометрические фигуры)

Ход занятия:

1. Организационно – мотивационный этап

-Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся».

-Ребята, я желаю вам дружно и весело провести этот день»

2. Основной этап

2.1. Этап постановки проблемы

-Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости? (кукла Алена)

-Давайте с ней поздороваемся.

-«Чтобы вежливыми быть, надо здравствуй говорить».

-Ребята, кукла Алена пришла к нам не просто так. Она ходила в магазин и купила себе платье, но когда пришла домой обнаружила, что на платье совсем не узоров. Ребят, как мы можем помочь Алене?

-Давайте приклеим на её платье красивые узоры, чтобы её платье было еще красивее.

-Проходим за стол.

2.2. Этап ознакомления с материалом

-Со стола пока ничего не берем, слушаем меня внимательно. Подняли глазки на меня, руки положили на колени.

 -Ребята, посмотрите какие красивые узоры мы наклеим на платье. На что они похожи? (на геометрические фигуры)

-Давайте назовем эти фигуры. (круг, квадрат, треугольник)

-Молодцы, какого цвета треугольники? (красного)

-Какого цвета круги? (синего)

-Какого цвета квадраты? (желтого)

-Перед началом работы давайте немного разомнем наши пальчики.

-Руки мы сожмем в кулак, руки мы согнем в локтях, руки мы прижмем к плечам и потянем к небесам. Потянулись, улыбнулись и за работу мы взялись»

2.3. Этап практического решения проблемы

-Напоминаю, что работаем мы аккуратно, каждый клеит узоры на свое платье. Друг другу не мешаем, слушаем меня внимательно.

-Берем кисточку, набираем немного клея, затем берем любую геометрическую фигуру и мажем её клеем. Одной рукой держим, другой намазываем. Работаем на столе. Затем наклеиваем фигуру на платье. Также со следующими фигурами. На вашем платье должен быть один круг, один квадрат и один треугольник.

-Приступаем к работе.

3. Заключительный этап

-Ребята, давайте вспомним, кто сегодня приходил к нам в гости? (кукла Алена)

-Зачем он к нам приходил? (Алена просила нас помочь её приклеить на ее платье узоры)

-Мы помогли Алене?

-Молодцы, Алене очень понравилось, какие красивые узоры вы наклеили на её платье, а теперь ей пора возвращаться домой. Давайте скажем ей до свидания!