Аппликация "Пешеходный переход".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Аппликация «Пешеходный переход»

Воспитатель: Козырева С.А. младшая группа

Цель: формирование представления у детей о знаке дорожного движения «пешеходный переход».

Задачи

- ознакомить детей с движением транспорта и пешеходов;

- закрепить знания о светофоре;

- познакомить детей с дорожным знаком «пешеходный переход»;

- закреплять навыки работы с клеем.

- воспитывать желание овладевать новыми знаниями и умениями;

Мы живем с вами в большом селе. В каком селе мы живем? (Ответ детей).

На каждой улице села много домов, магазинов. По улицам днем и ночью едут машины. Тех, кто едет на машине называют пассажирами, а когда люди идут пешком, их называют пешеходами.

Когда дети едут в машине, где они должны сидеть?

Где должны ходить пешеходы?

Пешеходы должны ходить по тротуарам и пешеходным тропинкам.

А где мы переходим дорогу?

(По зебре, пешеходному переходу)

Ребята а как мы переходим дорогу?

 (Смотрит сначала на лево потом на право потом только переходим дорогу на зеленой свет или по пешеходному переходу)

А где должны играть дети?

 (На детской площадке).

Физминутка

Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).

Людям машет: Не ходи! (Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)

Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)

Пешеход, ты погоди!(Руки в стороны)

Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)

Приглашает нас идти (Шагаем на месте)

Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)

Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)

А теперь можно сделать пешеходный переход.

 Берем лист бумаги черного цвета — это дорога и приклеиваем клеем белые полоски.