Аппликация «Весенний ковер из одуванчиков»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Аппликация «Весенний ковер из одуванчиков»

Цели: Закрепить умение создавать части коллективной композиции. Упражнять в симметричном расположении изображений на квадрате и полосе, в различных приемах вырезывания. Развивать эстетические чувства (композиции, цвета, ритма) и эстетическое восприятие. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к ней.

Предметно – развивающая среда: раскрашенная бумага формата А4 для ковра, ножницы, бумага желтого цвета для цветов одуванчиков, зелёная – для листьев, клей, салфетки, сюжетные картинки с изображением одуванчиков.

Непосредственно – образовательная деятельность.

Скажите пожалуйста какое у нас сейчас время года? (весна). Много лет назад парни и девушки ходили в лес на лег, водили хороводы, весну славили да песни ей пели. Давайте встанем в хоровод и споем "Веснянку":

Солнышко, солнышко золотое донышко.

Гори, гори ясно, что бы не погасло.

Побежал в саду ручей

Прилетели сто грачей.

А сугробы тают, тают.

А цветочки вырастают.

 В: Какие весенние цветы мы будем с вами приклеивать, вы узнаете, если отгадаете загадку.

(Педагог загадывает загадку) :

Жёлтенький цветочек

Так похож на солнце,

Что ему, наверное,

Солнце улыбнётся.

Ну что же с ним случилось?

Наш цветок стал белым,

И его пушинки

Ветерок развеял,

- Как называется этот цветок? (одуванчик)

Почему Одуванчик называют солнечным цветком? (ответ детей.)

II. Беседа по сюжетным картинкам.

- А давайте посмотрим с вами, как выглядит одуванчик!

- Какие у него листочки, длинные или короткие? (длинные)

- Какого они цвета? (зеленого)

- А на длинной ножке распустился цветок. Какого он цвета? (желтого)

- А какой он формы? (круглой)

- А на что он похож? (на солнышко)

- А вы знаете, что название цветка произошло от слова «дуть»- как только цветок отцвёл, белые семена раздувает ветер.

IV. Физминутка.

Носит одуванчик

Жёлтый сарафанчик,

Подрастёт - нарядится

В беленькое платьице.

Лёгкое, воздушное,

Ветерку послушное.

V. Выполнение аппликации.

- Ребята, садитесь за столы. Сейчас мы с вами сделаем красивый весенний ковер из одуванчиков (показ выполненной аппликации)

Выполнение аппликации вместе с детьми:

- Возьмите квадратики.

Вырежете круг.

Складываем квадратик пополам затем ещё раз пополам

Сделай маленькие надрезы через равные промежутки. Поднимите верхний слой. Сожмите его пальцами вокруг центра. Поднимайте следующие слои и также сжимайте их пальцами. Поднимите все слои друг за другом. Получился пышный цветок. Чтобы сделать листочки для одуванчика, возьмите полоски бумаги и сложите пополам. Отрежьте уголки. Вырезайте зубчики. Разверните листок и немного выгните его.

Вырежьте несколько листочков.

Теперь приклеиваем листики на нашу полянку, намазываем клеем только нижнюю часть листочка.

А цветочек приклеивайте рядом с листочками, намазываем клеем, только нижнюю часть цветка.

А теперь нарисуем стебелек. Ребята, посмотрите, какой красивый цветочек у нас получился.

VI. Оценка работ воспитанников.

- Посмотрите, какой замечательный у вас получился ковер из одуванчиков!

VII. рефлексия.

- Что мы сегодня с вами делали?

- Какой весенний цветок мы сегодня с вами научились изготавливать?

-Что вам понравилось больше всего?

(использованная литература Т. С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду)