Спортивный праздник для детей старшего дошкольного возраста "Гантелькин против микробов"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Спортивный праздник

для детей старшего возраста с родителями

 «Гантелькин против микробов»

Участники: дошкольники 5-6 лет.

Количество детей: 25 человек.

Педагогический замысел:

Создание условий для формирования у детей старшего возраста знаний  о правилах личной гигиены.

Образовательная область Социально-коммуникативное развитие

Задачи:

• воспитание дружелюбия и доброжелательности;

• вовлечение родителей в образовательный процесс и формирование у них     компетентной педагогической позиции по отношению к ребёнку.

Образовательная область Познавательное развитие

Задачи:

 • способствовать овладению правил личной гигиены, основ правильного питания;                                                    • пропаганда здорового образа жизни.

Образовательная область  Физическое развитие

Задачи:

 • развивать внимание, совершенствовать координацию движения, двигательные умения и навыки;

 •формирование у детей интереса к спорту, здоровому образу жизни через игру.

Действующие персонажи. Гантелькин, Ангина, Микроб, Витаминка.

Воспитатели выводят детей на улицу под бодрую музыку. Там их встречает спортсмен Гантелькин.

Ход совместной деятельности

Гантелькин: Физкульт-привет, юные спортсмены! Готовы продолжить тренировку на свежем воздухе? Тогда разминка! Кто знает, как надо разминаться?

Воспитатели: Ребята, давайте научим Гантелькина нашей любимой разминке!

«Весёлый физрук»

Во время разминки появляются Ангина и Микроб. Мешают делать зарядку.

Заканчивается разминка, Гантелькин замечает непрошеных гостей

Гантелькин: Вы кто такие, зачем нам мешаете?

Ангина и Микроб: Вы что нас не узнали? Мы ведь ваши лучшие друзья! С нами вы сидите дома, в садик ходить не надо. Болеете, чихаете, пьёте лекарства. Мы Ангина и Микроб!

Гантелькин: Ребята, разве нам нужны такие друзья? Мы здоровые и сильные, и конечно не любим болеть.

А.и М.: не нужны? В друзья нас брать не хотите? Ну и не надо! У нас и без вас уже много друзей.

А.: Я ваших родителей заколдовала (выходят родители:  на шее шарфы, повязки, зубы завязаны и т. п., в руках небольшие темные шарики)

А это мои верные друзья – микробы! Их любят все грязнули на свете!

В центр площадки выходят родители – «Микробы» и поют частушки:

1 Микроб:

Там, где грязь, живут микробы.
Мелкие  - не увидать.
Нас, микробов, очень много,
Невозможно сосчитать!

2 Микроб:

Мельче комаров и мошек
В много-много тысяч раз.
Тьма невидимых зверушек
Жить предпочитаем в вас.

3 Микроб:

Если грязными руками
Кушать или трогать рот,
Непременно от микробов
Сильно заболит живот.

Г.: Н-е-ет, так не годится. Ребята, нужно родителей выручать, расколдовывать.

Нет, не будем мы болеть! Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не заболеть?

Дети:  Есть витамины, лук, чеснок, спортом заниматься! Витамины нам нужны!

С весёлой музыкой выходит Витаминка (несет связку ярких крупных шаров)

Витаминка: Привет, я Витаминка – ваша помощница в борьбе с микробами и болезнями. Мы Ангину не боимся, потому что знаем, как нужно заботиться о своем здоровье!

Игра «Крепость здоровья» (Необходимо построить из крупных модулей крепость. Условие: использовать детали с изображением всего, что полезно для здоровья, не использовать изображения того, что вредно. Команды по 5 человек)

А.: Подумаешь, какие ловкие нашлись! Мы, микробы, тоже ловкие!

Массовая игра  «Хвост дракона».

М.: Что-то мне не нравятся эти детишки. Какие – то они слишком умные, всё знают! Ангина, давай споём: «Затянулось бурой тиной…»

Г.: нет, нет, эта песня нам не подходит. Лучше мы частушки пропоём о здоровом образе жизни! А родители нам помогут!

Частушки.

1 ребёнок:

Руки с мылом надо мыть,
Чтоб здоровенькими быть.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.

2 ребёнок:
Всякий раз, когда едим,
О здоровье думаем:
Мне не нужен жирный крем,
Лучше я морковку съем.

3ребенок: 

Каждый раз после прогулки

Руки мы спешим помыть

Чтобы не было микробов,

В чистоте должны все жить!

4 ребенок:

Каждый день съедай лимон —

Будешь крепок и силен,

Перестанешь ты болеть

И от счастья будешь петь!

5 ребёнок:
Физкультурой занимайся,
Чтоб здоровье сохранять,
И от лени постарайся
Побыстрее убежать.

6 ребенок:

В жизни нам необходимо

Очень много витаминов,

Всех сейчас не перечесть.

Нужно нам побольше есть.

7 ребенок:

Мясо, овощи и фрукты —

Натуральные продукты,

А вот чипсы, знай всегда,

Это вредная еда.

8 ребёнок:
От простой воды и мыла
У микробов тают силы.
Чтоб микробам жизнь не дать,
Руки в рот не надо брать.

9 ребёнок:

Ты зарядкой занимайся,
Если хочешь быть здоров.
И водичкой обливайся–
Позабудешь докторов.

10 ребёнок:

Спорт для жизни очень важен.

Он здоровье всем дает.

Физкультурой занимайся,

Будь здоровый круглый год.

    А. и М.: поёте-то вы хорошо, ну а танцевать точно не умеете! Сейчас мы вас научим…  (кривляются под скрежещущие звуки)

Г.: Ой, что это – разве танцы? Такие танцы нам не нужны. Ну-ка, родители прогоните болезнь и лень, покажите как вы умеете танцевать ( Рок-н-Ролл, Сиртаки, Лезгинка - дети узнают танец и называют его).

Г.: А теперь - дети (Танец маленьких утят, «Неразлучные друзья» с показом – родители называют).

В: Чтоб на месте не стоять – предлагаю поиграть!  Игра «Витаминка и микроб»: витаминки- желтые мячи, микробы – синие, витаминка догоняет микроб!

(Дети и родители образуют два круга, на каждый круг по два мячика. Синие – микробы, желтые – витаминки. Витаминки догоняют микробов).

П/и «Мячик мячик догоняет»

А. и  М.: Ну и подумаешь, догнали нас!!! Мы все равно так просто не сдадимся!!!

     В.: Ну что же, ребята, микробы не сдаются. Тогда я предлагаю победить их в игре «Выбивалы». Команда «Иммунитет» против микробов!

П/и «Выбивалы»

     М. и А.: Ну и что, что вы ловкие и умелые. Зато мы хитрые и умные. И все равно не отдадим родителей, перехитрим вас.

В.: Сейчас мы проверим, какие вы умные. Сможешь, ты, сейчас Ангина наших деток угадать? Замаскируемся, ребята, чтобы нас ни ангина, ни микробы не узнали? Загадаем вид спорта и покажем его, а ты, Ангина и Вы, Микробы угадывайте!

(Делятся на группы по 7-8 человек, договариваются и пантомимой изображают один из видов спорта)

А. и М. (угадывают): Чихание, сморкание, на диване лежание…

Г.: А вот и не угадали! Нет таких видов спорта. Родители, угадывайте!

А. и М.: Нас так просто не возьмёшь. Родителей ваших всё равно не отдадим!

Г.: Мы вас не отпустим. Наша дружная команда «Иммунитет» не пропустит ни одного микроба, ни одной болезни. Ребята, вставайте в круг.

(Проводиться игра «Иммунитет против микробов» по принципу «Мышеловки»)

Не боимся мы микробов

И не важно – сколько лет.

От болезней и простуды

Защитит иммунитет!

А. и М.: Все равно мы так просто  не сдадимся!!! Не отдадим родителей!!!

Г.:  Давайте устроим соревнования по Перетягиванию  каната.  Если мы победим – отдаете нам родителей и больше никогда не возвращаетесь.

Дети, родители, Витаминка,  Гантелькин: Ура! Победа!

А. и М.: Ой, ай, уходим, погибаем…

В.: А чтоб микробы и болезни к нам не вернулись, уничтожим их – лопнем эти маленькие «вредные» микробики (показывает на тёмные шарики)!

(все вместе «лопают» темные маленькие шарики – микробы)

В.: вот вам мой подарок – витаминки для укрепления иммунитета (яркие воздушные шарики). Растите здоровыми!

Г.: Здорово потренировались, родителей расколдовали, пора прощаться. Я буду готовиться к зимней олимпиаде в Сочи. А вы обязательно за меня болейте.

Концепция такова: в детском саду в этот день День здоровья «Гантелькин и все, все, все» (название еще рабочее). С утра все мероприятия идут по плану (план проведения на плакатах на каждом входе в детский сад).

 Гантелькин (родитель) – проходит через весь день, все мероприятия.

Праздник с родителями на улице – звено в общей схеме, дети Гантелькина уже видели, занимались с ним в физ. зале, он их пригласил на тренировку на улицу. Участие родителей – сюрприз для детей.