Спортивное развлечение "В гости к Зимушке-зиме"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивное развлечение «В гости к Зимушке-зиме»

Задачи:

-закреплять знания детей о зиме, о зимних явлениях, уточнять знания о зимних праздниках, забавах.

-расширять и активизировать словарный запас по теме «Зима, зимние забавы»;

-учить согласовывать речь с движениями;

-развивать общую и мелкую моторики;

-развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений, пространственные представления;

-развивать логические мышление, внимание, память, воображение.

-формировать умение работать и играть в коллективе;

                                              Ход  развлечения

Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы,

А в санях сидит царица-

Белокоса, белолица.

Как махнула рукавом -

Все покрыла серебром. 

(Зимние месяцы, зима)

В.: Как вы думаете, ребята, что это?

Правильно. Как вы догадались?

В.: На дворе зима. Природа спит, даже пение птиц сейчас почти не слышно. Но русский народ  всегда любил зиму. Зимой много праздников: Новый год, Рождество, Крещение, Масленица. А зимние праздники на Руси всегда сопровождались гуляньем, различными играми и забавами. Вот и мы сегодня будем веселиться и играть.

Разминка «Весёлый хоровод»

Становитесь в хоровод, (дети становятся в круг, берутся за руки и спокойным шагом идут по кругу).

Будем веселиться.

Будем вместе все в кругу

Весело кружиться.

А мы сядем на коней, (дети изображают скачущих коней)

По полю помчимся,

Маме с папой до земли

Низко поклонимся. (Дети выполняют поклон)

В.: Смотрите, снег идет. Какой снегопад! Давайте слепим  снежки  и  поиграем  с  ними. (Дети лепят снежки).

Будем повторять стих и подкидывать снежок вверх на каждую строчку 4 раза.

     Снего-снего-снегопад,

     Каждый очень- очень рад:

     Будут лыжи и коньки,

      Будут санки и снежки.

А теперь давайте разделимся на две команды и узнаем, кто самый меткий. Проводится игра «Порази мишень». 

На стене веранды начерчено 2 мишени для каждой команды. Соперники начинают забрасывать мишень снежками. Баллы начисляются по количеству  попавших в цель снежков. Выигрывает та команда, чья больше всего попала  цель.

Эстафета « Перепрыгни сугроб»

В.:  Идем дальше. Перед нами снежные сугробы.  Как нам пройти? (Их надо перепрыгнуть).

А сможете ли вы перепрыгнуть на обеих ногах каждый сугроб? Какая команда это сделает быстрее? (Дети по очереди перепрыгивают на двух ногах 4 кучки снега, стоящие друг за другом).

В.: Вы были ловкими и быстрыми, теперь мы отдохнем. Присядем на скамейку и поиграем в игру «Что нам нравится зимой?»

Повторяем слова и движения за мной:

Что нам нравится зимой? (хлопки)

Белые полянки (Развести руки в стороны)

Крепость делать чтобы (хлопки)

Потеплей одеться (одевание одежды)

В шубке теплой меховой (похлопать ладошками по одежде)

На морозе греться (Прыжки в стороны)

И на горке ледяной (Поднять руки вверх, показать «горку»)

Лыжи или санки 2р. (ходьба на лыжах)

Что нам нравится зимой (хлопки)

Мягкие сугробы (Показать сугробы)

Чтоб копаться день-деньской (имитировать копание снега лопатой).

В.: А теперь давайте отгадаем загадки.

1. Крыша в шапке  меховой,

Белый дым над головой,

Двор в снегу,  снегу дома,

Ночью к нам пришла… (Зима)

2. Какой это мастер

На стекла нанес

И листья, и травы,

И заросли роз? (Мороз)

3. Обгонять друг друга рады

Ты смотри, дружок, не падай!

Хороши они, легки

Быстроходные …  (коньки)

4. Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка,

На бруски набил я планки,

Дайте снег, готовы… (санки)

5. Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом? (Лыжи)

Ну что, отдохнули? Давайте тогда еще поиграем.

         Подвижная игра «Два мороза»

В игре принимают участие все дети. Выбирают двое детей (два Мороза). Они стоят напротив остальных детей на расстоянии 3-4 шагов.

Морозы говорят:

«Мы два брата молодые,

Два мороза удалые:

- Я мороз – Красный нос,

- Я мороз – Синий нос.

Кто из вас решится в путь дороженьку пуститься?»

Дети отвечают:

«Не боимся мы угроз,

И не страшен нам мороз»

После этих слов дети разбегаются, а Морозы  догоняют и салят их. Кого Морозы осалят,  те останавливаются. Двое последних  ребят, которых не поймали, сами становятся Морозами. Игра повторяется 2-4 раза.