Спортивный праздник для детей младше-средней группы «Поход»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Спортивный праздник для детей младше-средней группы «Поход»

Цель: Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в детском коллективе.
Задачи: Воспитывать у детей любовь и уважение к спорту. Учить работать в команде. Прививать стремление к здоровому образу жизни.

Оборудование: малые мячи, 2 корзины, обручи, канаты, мяч.

Музыкальное сопровождение: «Вместе весело шагать», «Солнышко лучистое», музыка на выход и игру с медведем, фон.

Ход мероприятия.

Под музыку «Вместе весело шагать» дети выходят и строятся на площадке.

Физ.инст.: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами идем в поход за сокровищами. Чтобы совершить такой сложный поход, нужно хорошенько размяться.
Чтоб туризмом заниматься,
Надо детям всем размяться.
Если утром ты зарядку
Делать очень ленишься,
То в походе от нее
Никуда не денешься. 
Разминка под песню «Солнышко лучистое».

Инст.: Наш путь пролегает через сложные препятствия, но мы вместе справимся с любыми задачами. В одиночку ходить в поход нельзя, надо собрать команду друзей.

Дети делятся на команды, с помощью воспитателей.
Инст.: Отлично, команды для похода у нас уже есть. А теперь отправляемся в путешествие, для зимнего похода нам понадобятся снежки в дорогу.

1 конкурс: «Собери снежки».
Две команды собирают малые мячи в корзинки, на скорость.
Воспитатель: Ну что ж идем дальше! Наша дорога полна препятствий. Мы подходим к первому препятствию.
2 конкурс «Болото».
Команды должны взявшись за руки перейти через болото по кочкам(обручам). Наступать мимо нельзя, чтобы не утонуть в болоте. Побеждает та команда, у которой до края болота дошло больше игроков.
Воспитатель: Идем дальше. И на пути нам встречаются Высокие горы и упавшее от сильного ветра дерево. Что же делать?
3 конкурс: «Скалолаз».
Детям предлагается перелезть через «горы» и проползти под «деревом» (канаты). Как только первый игрок дошел до конца движение начинает следующий игрок. Побеждает та команда, которая переправится раньше.
Воспитатель: А на пути нам встречается большая пещера и живет в той пещере большой медведь. Нам нужно пройти мимо него так, чтобы он нас не поймал.
4 конкурс «Медведь».
«Медведь» воспитатель, ему завязываются глаза. Дети  пытаются пройти мимо, медведь на слух ловит детей. Пока все дети не перейдут. Побеждает та команда, где меньше игроков поймано.
Воспитатель: А сейчас мы подходим к бурной речке, и нам нужно переправиться.
5 конкурс: «Переправа».
Нужны два обруча, обруч это лодка. Капитан команды встает внутрь обруча и по одному перевозит своих товарищей в «лодке» на другой берег. Побеждает та команда, чьи игроки раньше переправятся.

Мы проделали такой сложный путь и теперь должны хорошенько отдохнуть и поиграть.
Подвижная игра « Земля, огонь, воздух, вода».
Все игроки встают в круг, в середине – ведущий. Он бросает мяч кому-нибудь из играющих, произнося при этом одно из слов: «земля», «вода», «воздух», «огонь». Если водящий сказал «земля!» тот кто поймал мяч, должен быстро назвать того, кто обитает в этой среде. На слово «вода!» играющий отвечает названием рыб. На слово «воздух!» - названием птиц. При слове «огонь!» все должны несколько раз быстро повернуться кругом, помахивая руками. Затем мяч возвращается водящему.

Игра малой подвижности «Съедобное - не съедобное».
Воспитатель: Вот и подошел к концу наш поход. Пора собираться домой.Но посмотрите внимательно по сторонам может вы найдете что –нибудь интересное?
Воспитатель: Если вы шагали в правильном направлении, то перед вами «сундук с сокровищами» (коробка, а внутри конфеты или фрукты). 

Наш праздник подошел к концу все были смелыми, ловкими, быстрыми. Молодцы! До свидания!!!