конспект Сюжетно-игрового занятия по физической культуре в средней группе по сказке "Колобок"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

Части занятий

Содержание

Дозировка

Организационно-методические указания

П

О

Д

Г

О

Т

О

В

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

Под русскую народную музыку дети входят в зал, воспитатель рассказывает сказку детям от имени колобка. Затем навстречу детям выходит инструктор с колобком (разрисованный мяч) в руках и говорит:

Под весёлую, ритмичную музыку дети выполняют ходьбу на носочках, чередуя её с ходьбой на пятках, ходьба с высоким подниманием колен, бег.

Дети прыгают на двух ногах с продвижением вперёд.

Дети бегут широким шагом.

Дети идут на ладонях и ступнях «по-медвежьи».

Дети идут на носочках, ставят ноги крест-накрест, водят перед собой руками, как бы кокетничая.

1 мин

2-3 мин

Здравствуйте, дети, вы знаете, кто я? А из какой я сказки? А кто меня испёк? (бабушка) А как она меня пекла? ( Дети показывают, как пекли колобка) А я взял от бабушки с дедушкой укатился. И от вас тоже укачусь!». Сказал колобок и покатился дальше. Инструктор: « Ребята, давайте с вами поможем колобку!»

Воспитатель говорит « Катится колобок дальше, а навстречу ему заяц»,

 - Воспитатель: «Катится колобок дальше, а навстречу ему серый волк», -

Воспитатель: « Катится колобок дальше, а навстречу ему медведь», -

 Воспитатель: Катится, колобок, катится, навстречу ему лиса»,-

О

С

Н

О

В

Н

А

Я

Воспитатель: «Лиса колобку и говорит: « Колобок, колобок, я не буду тебя есть, если вы с ребятами покажете мне, какие вы смелые, сильные, ловкие и умелые!»»

Колобок и ребята делают зарядку с мячом:

1. И. п – стойка ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках вниз.
2. И. п - стойка ноги на ширине ступни, мяч у груди
3. И. п – сидя, ноги врозь, мяч в согнутых руках перед собой.
4. И. п – лёжа на спине, мяч в прямых руках за головой.
5. И. п - стойка ноги слегка расставлены, руки произвольно, мяч на полу.

-Дети идут по узкой доске приставным шагом, руки в стороны, перешагивают через шнуры, расположенные параллельно друг другу,

-подлезают под дугу, высотой 50 см., сгруппировавшись в комочек,

-прыгают из обруча в обруч на двух ногах с энергичным движением рук вперёд-вверх,

--подтягиваются по скамейке вперёд, обхватывая руками скамейку с двух сторон и как бы подтягивая себя.

Подвижная игра «Хитрая лиса».

Все «колобки» разбегаются по площадке, а «лиса старается коснуться их рукой

(4-5 раз)

(5-6 раз)

(6 раз)

(5-6 раз)

Поднять мяч вверх, поднимаясь на носки, потянуться, опустить мяч, вернуться в исходное положение

Присесть, мяч вынести вперёд, подняться, вернуться в исходное положение

Наклониться, прокатить мяч от одной ноги к другой, выпрямиться, вернуться в исходное положение

 Согнуть колени, коснуться их мячом, выпрямиться, вернуться в исходное положение

Прыжки на двух ногах в обе стороны(3-4раза), с небольшой паузой между серией прыжков.

Воспитатель: « И покатился колобок дальше…»

Дети-колобки стоят по кругу, закрывают глаза. Инструктор обходит круг и прикосновением руки выбирает хитрую лису. Затем инструктор предлагает детям открыть глаза и задать вопрос: «Хитрая лиса, где ты? «Хитрая лиса» поднимает руку, говорит: «Я здесь!»

З

А

К

Л

Ю

Ч

И

Т

Е

Л

Ь

Н

А

Я

Малоподвижная игра «Поиграем с колобком, от лисы его спасём»

Игра повторяется 3-4 раза.

Дети берут мячи из корзины, под спокойную музыку выполняют с ним любые движения, по окончании музыки на слова « колобок-колобок полезай в коробок» бросают мячи в корзину с расстояния 1,5метра.