Развлечение по сказке "Теремок"(младшая группа)
план-конспект занятия по физкультуре на тему

                                  Развлечение
                          по сказке  «Теремок»
                           (младшая группа).

Цель. Развитие эмоциональной сферы ребенка, активация внимания.
Задачи. Укреплять разные группы мышц, развивать глазомер в упражнениях с мячом, закреплять умение двигаться по кругу. Развивать физические качества: быстроту, ловкость, быстроту реакции.
Приобщать детей к ценностям физической культуры.

Ход.
Дети входят в зал. Приветствие.
П.и. «Кому мяч передать»
И. Вот какой, вот какой
Мячик пестрый, заводной
Никогда не плачет, по дорожке скачет.
Мяч в руках я подержу
И ребяткам покажу.
Кому дать? Кому дать?
Кто же будет мяч кидать?
По очереди кидаю мяч каждому ребенку, а тот кидает мяч обратно.

Игра «Ладошки»
(действия по тексту)
Ладошки вверх,
Ладошки вниз,
Ладошки на бочок
И сжали в кулачок.
А теперь, после того как мы с вами поиграли, я вас приглашаю в путешествие в сказку «Теремок».
Дети берутся за руки и идут по кругу.
И. На полянке на лесной
Под развесистой сосной
стоял терем - теремок.
Был он низок, невысок.
В тереме никто не жил,
Никто печку не топил,
Дверь никто не открывал,
Теремок пустой стоял.
Мышка бежала мимо теремка, остановилась и спрашивает: «Кто в теремочке живет, кто в невысоком живет? Никто ей не ответил, и стала она там жить. Скучно ей одной, поэтому хочет она с вами поиграть.
П.и. «Пляшут мышки на дорожке …».
И. Бежала мимо лягушка, остановилась и спрашивает: « Кто в теремочке живет, кто в невысоком живет?» «Я мышка- норушка. А ты кто? –« Лягушка – квакушка. Давай вместе жить».
И стали жить вместе. И играть веселее.
Игра «Лягушка».
На полу лежат круги и квадраты по количеству ребят. Дети бегают по залу. По сигналу «кочки» дети встают на круг, «домики» на квадраты.
И. Бежал мимо зайка и спрашивает(…..).
Стали жить вместе.
Игра «Зайка»
Спрятался наш зайка, нет его нигде     руки на поясе повороты          
                                                                      повороты вправо-влево.
Позовем мы зайку, где ты, зайка, где? Вместе кричим «ау»
Скачет зайка, лапки в бок,
Прыг да скок, прыг да скок.                   Прыжки на двух ногах.

Ходьба на месте. А теперь слушаем, что было дальше.
Бежала мимо лисичка- сестричка ….. .
Стали звери вместе жить. А лиса то хитрая и игры у нее не простые.
Вот мы со зверями и поиграем.
Игра- эстафета «Кубики».
2 команды. Перенести кубики с одной стороны на другую по очереди.
Живут звери вместе, радуются.

 Бежал мимо волк - зубами щелк, остановился и спрашивает … .Стали жить вместе. Волк непросто пришел жить, а принес с собой мячи. И мы сейчас с ними поиграем.
Подбрасывание мяча вверх и ловля. Прокатывание в прямом направлении. Отбивание о пол и ловля.

Живут звери вместе. Песни поют, в игры играют. И вот как-то идет мимо медведь и спрашивает … . Остался медведь жить в теремке.
Он в лес ходил, грибы и ягоды собирал. Пойдемте и мы в лес  у медведя ягоды собирать.
П.И. «У медведя во бору …»
Ну , а теперь, дети, давайте посчитаем сколько зверей жило в теремке. Одной рукой загибаем пальчики на другой.
Ребята, мы с вами  побывали в гостях у зверей, с каждым из них поиграли, а теперь нам пора возвращаться домой.
Прощаемся и уходят .