Памятка для воспитателей: "Роль воспитателя на физкультурном занятии"
консультация по физкультуре на тему

Роль воспитателя на физкультурном занятии:

• В младшей группе: воспитатель выполняет всё с самого начала занятия: с входом в зал, построения детей в шеренгу и до его окончания: выход из зала спокойным шагом.
• В средней, старшей группах воспитатель помогает руководителю физического воспитания в перестроении детей, раздаче и сборе спортивного инвентаря. Во время выполнений общеразвивающих упражнений и в основных видах движений воспитатель следит за исходным положением и качеством движений, делает по необходимости замечания детям или поощряет тех, которые верно справились с заданием, применяя самые разнообразные приёмы.

После совместного проведения занятия физической культурой деятельность воспитателя не заканчивается. Новые двигательные навыки и игры он закрепляет с детьми при проведении индивидуальной работы (в течение дня в часы игр и прогулок).

МАДОУ детский сад № 11

Подготовила:

Вострецова У. С.

г. Нефтекамск, 2018

Физкультурные занятия – это основная форма организации физического воспитания в детском саду. Для того чтобы физкультурное занятие прошло эффективно необходимы слаженные действия руководителя физического воспитания и воспитателя.

Физкультурная форма на занятиях по физической культуре

• Футболка. Футболка должна быть изготовлена из несинтетических, дышащих материалов, без декоративных элементов, отвлекающих внимание детей. Желательно, чтобы у всех детей группы были футболки определённого цвета. Это вырабатывает у детей командный дух при проведении эстафет и спортивных праздников.
• Шорты. Шорты должны быть неширокие, не ниже колен. Многие дети приходят на занятие в бриджах, что мешает им выполнять основные виды движения, такие как прыжки, бег, упражнения на растяжку и т. д.
• Носочки. Носки лучше не слишком теплые, предназначенные для частых стирок. Желательно подобрать их по цвету под футболку.
• Обувь. В связи с требованиями техники безопасности, спортивной обувью считается та, которая:

- защищает голеностоп ребёнка от травм;

- подошва, которой мягкая и не скользкая.

Длительность занятия

В младшей группе – 15 минут

В средней группе – 20 минут

В старшей группе – 25-30 минут

В подготовительной группе – 30-35 минут

Распределение обязанностей в ходе занятия: