Сценарий спортивного праздника «Папа, мама, я -спортивная семья» для воспитанников ДОУ с ТНР, совместно с родителями
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Тополек» г.Волгодонска

Сценарий спортивного праздника

«Папа, мама, я -спортивная семья»

для  воспитанников ДОУ

с ТНР,

совместно с родителями

инструктора по физической культуре

Сундуковой М.В.

г. Волгодонск

ноябрь,2019

Цель: 

приобщение детей и взрослых к активному образу жизни, принимать непосредственное участие в воспитательно – образовательном процессе детского сада.

Задачи:

- создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей;

- осуществлять взаимосвязь по физическому воспитанию детей между детским садом и семьей.

Ход праздника:

Воспитатель гр.№5:

Здравствуйте!

Этой встрече все мы рады,

Собрались не для награды,

Нам встречаться чаще нужно,

Чтобы все мы жили дружно!

Воспитатель гр.№10:

Сегодня здесь, в спортивном зале,

Мы спорт, уменье совместим.

Мы этот славный праздник с Вами

Прекрасным играм посвятим.

Ребенок гр.№5:

 Будем вместе бегать, прыгать.

Будем вместе в мяч играть.

В самых сложных эстафетах

Вместе будем побеждать.

Ребенок гр.№10

Мы со спортом крепко дружим,

Спорт для всех нас очень нужен.

Спорт – здоровье, спорт – игра.

Скажем спорту мы – УРА!

Инструктор: Позвольте наши соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья!» открытыми.

Инструктор: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проводим соревнование «Папа, мама, я - спортивная семья». И праздник у нас семейный, в котором будут принимать участие не только ребята, но и их родители. Надеюсь, вы взяли с собой хорошее настроение и улыбки. Приятно видеть людей с доброй, приветливой улыбкой и счастливым взглядом. А если это семья – это приятно вдвойне.

Внимание! Сегодня на наших «Веселых семейных стартах»  2 команды поборются за звание «Самая спортивная команда» и «Самая ловкая команда». Интересно, какая из команд окажется самой ловкой и  самой спортивной?  Об этом мы узнаем в конце соревнования. Оценивать выступление команд будет строгое, но справедливое жюри. (Представляет членов жюри).

Настала пора познакомиться  с командами, участницами состязаний.

1. Команда «Молния» гр. №5    Девиз: бегать быстро мы умеем

                                                               никого не пожалеем.

2. Команда «Торнадо» гр.№10   Девиз: начинай дрожать наш враг

                                                    Победим мы это факт!

Инструктор: Прошу считать  веселые старты открытыми! Чтобы начать соревнования нам осталось провести разминку .

Прежде чем соревноваться.

Мы скорей должны размяться

Упражнения выполняйте

За мною дружно повторяйте!

Разминка «Делай зарядку»

Звучат спортивные позывные.

Инструктор: а сейчас внимание, внимание нас приглашает веселый спортивный стадион.

1 эстафета «Паровозик» (3 взрослых+3 детей)

Участники команд выстраиваются в колонну поочередно взрослый и ребенок. Первый участник бежит, огибает конус, возвращается, берет ребенка за руку, бегут и огибают конус, возвращаются и берут взрослого за руку и бегут уже втроем. И так пока вся команда не закончит эстафету.

Инструктор: вы знаете ребята, что настоящие спортсмены должны быть не только сильными и ловкими, но и внимательными, поэтому

сейчас не зевай в игру веселую играй.

Игра «Фиксики»

Звучат спортивные позывные.

Инструктор: а сейчас внимание, внимание нас приглашает  веселый спортивный стадион.

На стадион приглашаются спортсмены.

2 эстафета «Гонка мячей»(3 взрослых+3 детей)

Участники команд выстраиваются в колонну поочередно ребенок и взрослый. Ребенок прокатывает мяч до конуса, возвращается назад бегом, отдает мяч взрослому, взрослый зажимает мяч коленям и идет до конуса, возвращается назад бегом. И так пока вся команда не закончит эстафету.

Звучат спортивные позывные.

Инструктор: а сейчас внимание, внимание нас приглашает  веселый спортивный стадион.

3 конкурс  «Интеллектуальный»

Каждой команде задаю по вопросу. За правильный ответ зарабатывают очко.

Инструктор повторим с вами ПДД.

1. Какие машины могут проехать на красный свет?

• Папина и мамина.
• Такси.
• Скорая, пожарная и другие специальные машины.

2. Дорогу можно переходить только на:

• Черный свет
• Зеленый свет
• Мигающий свет

3. Для чего сотруднику дорожной патрульной службы ДПС нужен жезл?

• Отгонять мух
• Приветствовать знакомых
• Регулировать дорожное движение.

4. Как правильно переходить дорогу?

• Перейти по пешеходному переходу
• Сесть на капот машины и попросить перевезти
• Взять мяч и поиграть на дороге.

5. Люди , которые ходят пешком- это:

• Спортсмены
• Артисты
• Пешеходы

6. По какой части дороги должен ходить пешеход?

• По беговой
• По велосипедной
• По тротуару.

7. Где можно переходит дорогу?

• По жирафу
• По зебре
• По бегемоту

8. Что помогает регулировать движение на улицах нашего города?

• Магнитофон
• Светофор
• Монитор

Звучат спортивные позывные.

Инструктор: а сейчас внимание, внимание нас приглашает олимпийский стадион.

На олимпийский стадион приглашаются быстрые гонщики.

4 Эстафета «Гонки на автомобиле» (3 взрослых + 3 детей)

Прокатывание машин на линию финиша и обратно на линию старта.

Инструктор:  Эй,  ребята, поскорей

                         Собирай своих друзей!

                         Будем мы играть сейчас-

                         Посмотрите все на нас!

Повторим ПДД.

Игра на внимание

5 Эстафета «Верховая езда»(3 взрослых + 3 детей)

Езда на лошадях прямым галопом.

Пока жюри подводит итоги.

Инструктор: Кто не хочет скучать-

                        Все бегите к нам играть!

                        От души мы порезвимся,

                        Вместе все повеселимся!

Музыкальная игра «Разноцветная игра»

Подведение итогов. Награждение команд.

Инструктор:
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: «До свиданья,
До счастливых новых встреч!»
Организованный выход команд.