СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Ханты – Мансийский автономный округ – Югра

г. Мегион

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад  комбинированного вида №3 «Ласточка»»

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

ПОСВЯЩЕННОЕ ДНЮ КОСМОНАВТИКИ

(старший дошкольный  возраст)

 «ПОТЕРЯННАЯ ВСЕЛЕННАЯ»

Подготовила и провела:

Инструктор по физической культуре Квочкина О.Н.

Конспект спортивного развлечения,

посвященного Дню космонавтики.

Задачи:

• Повышение мотивации к занятиям физическими упражнениями, как среди детей, так и взрослых.
• Предоставить возможность реализовать свои двигательные умения и навыки на положительно-эмоциональном фоне в нестандартной ситуации.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.
• Сформировать первоначальное представление о планетах, их размере, расположение к солнцу.

Предварительная работа:

Провести беседу, разучить стихотворения, подготовить вопросы и загадки на тему «Космос».

Спортивный инвентарь:  мягкие модули, ориентиры, 2 средних мяча, фитболы по количеству детей, кольцебросы, макеты планет, карточки-картинки, макет ракеты,  шлем космонавта-2, мячи теннисные по количеству участников, звезды сделанные из картона, магнитные доски.

Музыкальное сопровождение: фонограмма гр. Зодиак « Полет к звездам», гр. Спейс «Волшебный полет», в исполнении Ф. Гойи « Французская песенка».

Место проведения: Спортивный зал оформлен для полета в космос.

Содержание:

Дети строятся в одну колонну. Под песню Большого Детского Хора «Знаете, каким он парнем был» Сл. Н. Добронравова дети входят в зал и садятся на стульчики.

Ведущий:          Космос манит и зовет

                           Все человечество в полет.

                           Мечтают в космос полететь

                           И взрослые и дети

                           Осуществится пусть мечта

                           На всем огромном свете!

–– Ребята, 12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Первый в мире полёт в космос совершил российский космонавт Юрий Алексеевич Гагарин. Своим героическим поступком он открыл дорогу в бесконечное пространство. Но в космосе ещё очень много не разгаданных тайн. Хочется верить, что кто-нибудь из вас, возможно, полетит в космос, и откроет что-то новое, еще никому неизвестное  о космосе!

Под музыку Энио Мариконе «Крёстный Отец» в зал входит звездочет с телескопом.

Звездочет: Здравствуйте, ребята!

                   Рад я встречи с вами!

                   Я ученый-звездочет,

                   Есть у меня и телескоп,

                   Чтоб наблюдать за небесами!

–– Хочу и вас познакомить с просторами Вселенной:

В пространстве космическом воздуха нет

И кружат там девять различных планет,

И солнце-звезда в самом центре системы

И притяжением связаны все мы.

Раз – Меркурий, два – Венера, три – Земля,

Четыре – Марс, пять – Юпитер, шесть – Сатурн,

Семь – Уран, за ним – Нептун, он восьмым идет по счету,

А за ним уже потом и девятая планета,

Под названием – Плутон.

–– Ребята, сколько всего планет?

Предположительный ответ детей: – Всего девять планет!

Звездочет: – Правильно! Вот они, посмотрите…(показывает на стену с оформление «Солнечная система»)

–– О, ужас, что за беда?!

    Пропали планеты,

    Но это, ребята, не навсегда,

    Мы сможем вернуть их сюда!

–– А поможет нам в этом ваша космическая грамота.

–– С неба звездочка упала

    И загадки вам прислала!

1 КОНКУРС «КОСМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ»

Звездочет: – Ребята, какие вы молодцы, много знаете о космосе! Ого, в свой телескоп я вижу, как возвращается самая ближайшая планета к солнцу. Это?

Предположительный ответ детей: Первая планета – Меркурий.

Звездочет прикрепляет изображение планеты к стенду.

Звездочет: – А сейчас детвора, ждет вас новая игра!

                       Раз, два, три, в круг иди!

ИГРА-РАЗМИНКА «ОТПРАВЛЯЕМСЯ В ПОЛЕТ» на хопах под «Земляне»

Звездочет: – Ребята, как дружно вы выполняли задания! В свой телескоп я вижу, как возвращается следующая планета. Как вы думаете, какая?

Предположительный ответ детей: Вторая планета – Венера.

Звездочет прикрепляет изображение планеты к стенду.

Звучит саунд-трек к фильму «Секретные материалы» в зал влетают инопланетяне, бубнят на своем языке.

Звездочет: – Ребята, да это же настоящий инопланетянин. И кажется, он просит нашей помощи. Поможем?

ИГРА «НАЙДИ ПАРУ» карточки (картинка-тень) Звучит музыка, дети на магнитной доске подбирают ПАРЫ

Звездочет: – Ого, ребята, в мой телескоп видно, как возвращается следующая планета. Как вы думаете, что это за планета?

Предположительный ответ детей: Третья планета – Земля.

Прикрепляет планету к стенду.

Звездочет: – Ребята, из вас такие хорошие помощники  получились.

С неба звездочка упала, нам задание показала.

ЭСТАФЕТА «НЕВЕСОМОСТЬ»  (подбрасывание мяча в движении)

Звездочет: – Молодцы, ребята, я в свой телескоп вижу какую-то красную планету. Как она называется?

Предположительный ответ детей: Четвёртая планета – Марс.

Прикрепляет планету к стенду.

Ведущий: – А чтобы вам отправиться в космический полёт необходимо что?

Предположительный ответ детей: Ракета.

Ведущий: – Правильно, ребята, вот и следующее задание.

ИГРА-ЭСТАФЕТА «ПОСТРОЙ РАКЕТУ» по схеме собрать модель ракеты из модулей.

Звездочет: – Ракеты готовы, а космонавты?

 А вы знаете, как называется одежда космонавта?

Предположительные ответы детей.

КОНКУРС «СОБЕРИСЬ В ПОЛЁТ»

Под музыкальное сопровождение Space — Air Force надевают скафандры и шлем.

Звездочет: ––Ребята, не хватает ещё одной самой маленькой планеты, и её название…

Предположительный ответ детей: Самая маленькая планета – Плутон.

Ведущий: Ребята, среди планет солнечной системы есть одна необычная по внешнему виду планета, которую  окружают яркие кольца. Кто-нибудь знает, как называется эта планета? (Сатурн). 

ЭСТАФЕТА «КОЛЬЦА САТУРНА»

Дети стоят в колонне по одному. У каждого участника по одному мячу м/д , напротив каждой команды на полу вокруг большого мяча (планета ) расположены круги кольцеброса. По сигналу первый участник бежит змейкой вокруг набивных мячей, подбегает к кольцу, кладет мяч и возвращается по прямой к линии старта, передает ход следующему игроку.

Звездочет: – Молодцы, вот это да, в моём телескопе виднеются два гиганта. Ребята, что это за планеты?

Предположительный ответ детей: Газовые планеты-гиганты – Юпитер и Сатурн.

прикрепляют планеты к стендам.

Звездочет: – снова звездочка упала, нам задание загадала. Исполните танец роботов.

Звездочет: – Вот это заводные танцы у ребят. Ребята, я вижу в телескопе двух близнецов, эти планеты очень похожи друг на друга. Кто знает их названия?

Предположительный ответ детей: Планеты похожие друг на друга – Уран и Нептун.

Прикрепляет планеты к стендам.

Ведущий: -Ребята, а вы хотите увидеть, как все планеты вернулись на свои места?

Звездочет: –Ключ на старт. Отправляемся в полёт. Нам пора начать отсчёт: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0

 Дети со Звездочетом проходят в космическую комнату.

1 КОНКУРС «КОСМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ»

юпитер

сатурн

венера        

меркурий

Земля

уран

плутон

Нептун

Марс