Физкультурный досуг по ПДД "Уроки кота Леопольда"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Физкультурный досуг по ПДД для детей младшего дошкольного возраста

«Уроки кота Леопольда»

Тема: ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

Вид занятия: ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ

Цель занятия: Укреплять здоровье детей, закреплять знания о правилах дорожного движения.

Задачи:

•Познавательные:

- закреплять знания детей о правилах дорожного движения

•Развивающие:

- развивать умение бегать, не наталкиваясь друг на друга, действовать по сигналу

•Воспитательные:

- формировать умение работать и играть в коллективе

Действующие лица:

-Леопольд

- Мышата (мягкие игрушки)

Материалы:

- светофор,

- пешеходный переход,

- обручи,

- кегли,

- аудиозаписи мелодий «автомобили»,

-детские автомобили,

-кружки (красный, зеленый. желтый) .

Ход занятия:

Воспитатель:

-Здравствуйте, ребята! Мы рады видеть вас в этом зале и сегодня мы проведем физкультурный досуг на котором вы ребята покажите свою ловкость и находчивость, а так же мы проверим ваши знания правил дорожного движения. Будем участвовать в различных эстафетах, играх, отгадывать загадки по правилам дорожного движения.

-Готовы?

(ответы детей) .

Воспитатель:

-А для начала мы проведем комплекс физических упражнений, для того чтобы наши мышцы разогрелись.

(проводятся упражнения).

-Молодцы. (Дети садятся на лавочку).

(Под музыку из-за ширмы выбегают два мышонка и начинают играть в мяч прямо на пешеходном переходе.

Вслед за ними выходит Леопольд с жезлом и грозит им)

Стоп, мышата, погодите,

На дороге не шалите.

Здесь машины ходят резво,

Тормозить не могут резко.

Леопольд: Тормозов раздался визг!

Не идите зря на риск,

Берегите руки, ноги,

Не играйте на дороге!

Мышата: Мы хотели на качели

Но пройти мы не сумели.

Леопольд ты, подскажи,

Перейти нам помоги.

Леопольд вместе с ребятами проводит мышат по пешеходному переходу, а затем обращает внимание на светофор.

Леопольд:

Пешеходам с давних пор

Верно служит светофор.

Зажигая нужный свет,

Даст он правильный совет.

Красный значит путь опасный.

Жёлтый, жди куда б ни шёл ты.

А зелёный впереди, будь внимателен, иди.

Я надеюсь вам помог наш сегодняшний урок?

Мышата:

Да, спасибо, Леопольд,

Твой усвоили урок.

Больше мы играть не будем у машины на пути,

Лишь по зебре переходу будем смело мы идти. (мышата уходят) .

Леопольд:

-Ведь если не знать правила дорожного движения, на улице может произойти беда.

Воспитатель:

- Леопольд, но наши ребятки знают правила дорожного движения.

Леопольд:

-А это мы сейчас и проверим, как хорошо они усвоили урок, посмотрю насколько вы внимательные, давайте с вами поиграем, игра называется «Сигналы светофора»

Игра «Сигналы светофора»

(Показывает кружки, при зелёном дети топают, красный – хлопают в ладоши, жёлтый – стоят) .

Леопольд:

-Хорошо, справились вы с этим заданием.

-А сейчас я предлагаю поучаствовать в эстафетах в которых пригодятся ваши знания правил дорожного движения.

1. Эстафета-«Внимательный шофер»

(Объехать все кегли и вернуться).

2. Эстафета –«Пешеходы»

(обежать все кегли, пройти по пешеходной дорожке и бегом вернуться, передать эстафету следующему участнику).

3. Эстафета «Остановка общественного транспорта

(Первый ребенок в команде – водитель, он надевает на себя обруч, к нему прицепляется второй участник, и вместе они бегут до противоположной стены, где «пассажир» отцепляется. Так «Водитель» перевозит всех участников. Побеждает та команда, «водитель» которой первым перевезет своих «пассажиров».

(дети садятся на лавочку) .

Леопольд: А сейчас мы с вами отдохнем, я буду загадывать загадки, а вы отгадывать.

Загадки (включается проектор с презентацией и загадками)

Леопольд:

-Молодцы вижу вы усвоили урок и действительно знаете правила дорожного движения.

Воспитатель:

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Все время будь внимательным

И помни на перед:

Свои имеют правила,

Шофер и пешеход!

(Всех детей хвалит, награждает вкусными призами, предлагает Коту Леопольду почаще приходить в гости) .