Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №6 г. Россоши Россошанского муниципального района

 Воронежской области

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

по физическому развитию для детей

подготовительной к школе группе

на тему «Спорт - это здоровье!»

                                                               Подготовил: воспитатель Ткаченко О.Ю.

Россошь 2021 г.

Тема: «Спорт - это здоровье!»

Цель:  Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи:

• Расширять знания детей о видах спорта;
• Совершенствовать двигательные умения и навыки детей;
• Закреплять умение сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре;
• Развивать умение ориентироваться в пространстве, двигаться в разных направлениях;
• Обогащать двигательный опыт детей разнообразными видами физических упражнений и подвижных игр;
• Приобщать детей к здоровому образу жизни;
• Формировать представление о важности и пользе заниматься спортом для здоровья;
• Расширять и активизировать словарный запас;
• Развивать свободное общение со взрослыми и детьми;
• Способствовать развитию навыков выразительной и эмоциональной передачи игровых образов.

Оборудование: 1 скамейка, 6 кегль, 1 большой обруч, картинки на тему «Спорт», раскраски на тему «Спорт».
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций и альбома о спорте; беседы с детьми на тему: «Виды спорта», «Здоровый образ жизни людей», «Польза зарядки»; заучивание стихотворений, поговорок о спорте и здоровье.

Ход занятия:

1.Часть
Построение в шеренгу, равнение, проверка осанки.
Воспитатель: Ребята, скажите, для чего нам нужен спорт?
Ребенок: Спорт ребятам очень нужен!
Мы со спортом крепко дружим!

Спорт - здоровье, спорт - помощник!
Спорт - игра! Физкульт - Ура!
Воспитатель: Ребята спорт, это, прежде всего физкультура!
А кто скажет, зачем мы с вами занимаемся физкультурой?
Ответы детей ...
Воспитатель: Физкультура - это настоящий волшебник: слабых она делает сильными, вялых - бодрыми, больных – здоровыми, неловких - ловкими.
Чтобы спортом заниматься, надо нам сначала размяться:  

Все в шеренгу становитесь

Друг за другом повернитесь

Направо, за направляющим в колонне по одному шагом марш.

1Ходьба в колонне по одному;

2 Ходьба на носках, руки в стороны;

3 Ходьба на пятках, руки согнуты в локтях;

4 Легкий бег;

5 Ходьба в полуприседе, руки на поясе;

6 Боковой галоп вправо, влево;

8 Ходьба с крестным шагом;

9 Быстрый бег;

10 Для каждого спортсмена очень важно правильно дышать. Давайте и мы

потренируемся и востоновим дыхание. Ходьба с дыхательным упражнением «Факел» (произносить на выдохе звук «ф-ф-ф» - 6 раз).

Перестроение в одну шеренгу

Самомассаж  ладоней с массажными мячиками.

И. п. о. с. Локоть левой руки прижать плотно к себе, кисть руки развернуть ладошкой вверх. Пальцы плотно сомкнуты между собой. Положить на ладошку мячик, второй рукой накрыть мячик. Пальцы верхней ладошки плотно сжаты между собой. Производить движения верхней ладошкой вперёд-назад по длине всей ладони. Следить, чтобы во время выполнения этого упражнения у ребенка не поднималось плечо. То же повторить другой рукой. Упражнение выполнять не торопясь, с хорошей амплитудой движения.

Массаж груди

И. п. то же, мяч одной рукой прижат к груди. Выполнять круговые движения по 3 раза в каждую сторону.

2.Часть. Общеразвивающие упражнения 

Построение в три колонны для выполнения ОРУ.

Воспитатель: Молодцы! Провели разминку ловко. Что нужно делать, чтобы добиться спортивных результатов в соревнованиях? Правильно, надо долго и упорно тренироваться!

Где можно тренироваться? (ответы детей).

Давайте представим, что мы спортсмены и находимся на стадионе. Сегодня проведем свою тренировку прямо здесь.

1. «Бобслей»
Вопрос не лёгкий у меня,
Как это называют,
Когда спортсмены на санях
По жёлобу съезжают? (Бобслей) (показ картинки).

Дети парами в большом обруче бегут змейкой между кеглями, обегают конус возвращаются в команду, отдают обруч следующим игрокам.

2. «Боксеры». Ребята, здесь нас встречают самые сильные спортсмены (показ картинки).

И. п. ноги на ширине плеч, руки согнуты в локтях, кулаки слегка сжаты

Выполнение: 1-2- выпрямить правую руку вперед.

3-4-выпрямить левую руку вперед.

3. «Гребля». Здесь тренируются гребцы (показ картинки)

И. п. о. с. руки вытянуты вперед. Выполнение:1-2-присесть руки отвести назад, имитация гребли. 3-4-и. п.

4. «Фигурное катание». Сейчас мы отправимся на каток знакомиться с самым красивым видом спорта фигурным катанием (показ картинки).

И. п. о. с. руки опущены, выполнение: 1-2-наклон вперед, руки развести в стороны, поднять правую ногу назад, 3-4-наклон вперед, руки развести в стороны, поднять левую ногу назад.

5. «Теннис». Ребята, посмотрите внимательно на картинку и скажите как называются эти атрибуты? Молодцы! Вы назвали правильно, это ракетки.

 Предлагаю взять ракетки и поиграть в теннис.  И. п. о. с. руки сцеплены в замок. Выполнение: прыжки с имитацией удара по мячу.

6. Обратите внимание, следующий вид спорта "Художественная гимнастика" (показ картинки).

А, вы умеете так же грациозно держаться на скамейке? Давайте попробуем.

Равновесие. Ходьба по скамейке, с высоким подниманием колен.

7. «Штангисты».
И.п.: о.с. руки опущены, 1- присесть кисти в кулаки, 2 силой поднять руки вверх, разжать кулаки, 3- присесть, 4- в и.п.

Заключительная часть

Малоподвижная игра «Отгадай вид спорта.
Воспитатель вызывает ребёнка, показывает ему картинку с видом спорта. Его задача движением показать данный вид спорта, остальные дети отгадывают.
Примечание: можно вызывать по двое детей - показать бокс, борьбу, фехтование, фигурное катание…
Подвижная игра "Хитрая лиса"

Воспитатель: Ребята, вот и подошла к концу наша тренировка. Как вы себя чувствуете? Какое у вас настроение? Куда мы сегодня «ходили», с какими видами спорта познакомились и занимались (бокс, теннис, фигурное катание, и т. д.)

Воспитатель: Правильно молодцы!.

Мне очень понравилось, как вы сегодня занимались, а вам что больше всего

понравилось? Я вам приготовила сюрприз – вот таких человечков спортсменов. Но я так торопилась к вам, что не успела их дорисовать. Вы поможете мне?

Воспитатель: Ребята, занимайтесь спортом, много тренируйтесь, делайте по утрам зарядку, а самое главное подрастайте и возможно многие из вас станут знаменитыми спортсменами.
Нам пора возвращаться в детский сад

Все в колонну становитесь,

Маршируйте не ленитесь!

В детский сад шагом марш!