«День мяча» Старший возраст
материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий «День мяча»

Старший возраст

Инструктор по ФК Пчелина Ольга Ивановна

высшая квалификационная категория

 Муниципального казённого дошкольного

образовательного учреждения

 детский сад «Тополек» комбинированного вида

Задачи:

- создавать условия для воспитания доброжелательных, коммуникативных навыков, любознательности, инициативности;

- развивать физические качества и интерес к игровой деятельности с мячом;

- способствовать развитию двигательной активности;

-воспитывать интерес к играм и упражнениям с мячом.

Первая половина дня

Утро:

Инструктор. Здравствуйте, ребята! Я очень рада нашей встрече. Давайте улыбнемся друг другу, чтобы было у всех хорошее настроение.

Наш день сегодня необычный, потому что он посвящен одному спортивному предмету, а какому угадайте:

Стукнешь о стенку, -

А я отскачу.

Бросишь о землю –

А я подскачу.

Я из ладоней в ладони лечу.

Смирно лежать я никак, не хочу. (Мяч) 

Инструктор. Правильно, это мяч. И нас с вами мяч уже ждет в зале.

Утренняя гимнастика с мячом

1. «Подними мяч» И. п. ноги на ширине плеч, мяч внизу. 1 – поднять мяч вверх, посмотреть на него, 2 – опустить мяч на лопатки, 3 – мяч вверх. 4 – и. п. (6 - 8 раз).
2. «Маятник» И. п. ноги врозь, мяч внизу. 1 – поворот вправо, мяч вправо, 2 – и. п. то же в другую сторону (6 - 8 раз).
3. «Гибкая спинка» И. п. стоя, ноги на ширине плеч, мяч у груди, 1 – 3 наклон, прокатывать мяч вперед – назад как можно дальше, не отрывая ног от пола (колени прямые), 4 – и. п. (6 - 8 раз).
4. «Прокати мяч» И. п. сидя на пятках, мяч впереди на полу. 1 – 4 перебирая руками, катить мяч вокруг себя то в одну, то в другую сторону (6 –8 раз).
5. «Подъемник» И. п. сидя упор рук сзади, мяч зажат между ступнями ног. 1 – 2 поднять мяч прямыми ногами вверх, 3 -4 в и. п.(8 раз).
6. «Подбрось – поймай» И. п. ноги на ширине ступни, руки с мячом внизу. 1 –подбросить мяч вверх, 2 – поймай его двумя руками (6 - 8 раз).
7. Дыхательное упражнение «Мяч летит» И. п. ноги на ширине ступни, мяч у груди. 1 – вдох, мяч вынести вперед, 2 – выдох, мяч к груди (3 – 4 раза).

Беседа на тему «Как и чем можно порадовать близких»

Задачи:

- закрепить представление детей о добрых и злых поступках и их последствиях;

- уметь быть внимательными к окружающим взрослым и сверстникам, родным;

- обогатить опыт детей действиями и поступками, которые могут порадовать близких;

- развивать диалогическую речь.

Предложить детям собраться полукругом

Пальчиковая гимнастика «Я с мячом играть люблю»

Задача: развивать подвижность пальцев рук с помощью мяча.

Движения выполнять по тексту и показу взрослого.

По мячу ладошкой бьем.

Дружно, весело вдвоем.

Мячик, мячик, мой дружок,

Звонкий, звонкий, звонкий бок.

Мяч бросаю и ловлю.

Я с мячом играть люблю.

Мячик ты, дружок, не прячь,

Мне бросай обратно мяч.

Мяч бросаю и ловлю.

Я с мячом играть люблю.

Мяч снаружи, мяч внутри.

По руке качу – смотри!

Вдоль ладони, через палец

И вокруг запястья танец.

Мяч с одной рукой играет

И к другой перебегает.

Дружит мяч с моей рукой –

Вот я фокусник какой!

Настольные игры

Пазлы «Мячи разные бывают»

Задачи:

- формировать наглядно – образное мышление, воображение, внимание;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, цветовосприятие и пространственную ориентировку.

Дидактическая игра «Запомни движение»

Задача: развивать моторно -  слуховую память.

Дети должны запомнить на слух движения с мячом и повторить в этой же последовательности.

Прогулка

Задачи:

- поддерживать интерес к играм с мячом;

- упражнять детей в передаче мяча разными способами;

- развивать физические качества;

- создавать условия для эмоциональной сферы ребенка.

Игры

«Не урони шарик»

Ребенок должен в ложке донести шарик до обозначенного места, на расстоянии 6 – 8м и не уронить его.

Подвижная игра «Мячи разные несем»

Дети распределяются на две подгруппы и выстраиваются напротив друг друга по обеим сторонам площадки. У одной подгруппы находятся мячи. Они идут с мячами и говорят:

Мы идем, идем, идем,

Мячи разные несем.

У кого здесь мяч лежит,

Тот за нами не бежит,

А свой мячик поднимает

И быстрее в нас бросает.

Так они подходят к детям другой подгруппы, кладут мячи на пол перед ними у ног и быстро убегают. Дети второй группы берут мячи и бросают в убегающих.

Подвижная игра «Ловишки с мячом»

Задача: упражнять детей в метании мяча в цель, развивать ловкость, глазомер.

Дети стоят по кругу и произносят рифмовку:

Раз, два, три –

Мяч скорей бери.

Четыре, пять, шесть –

Вот он, вот он здесь!

Далее передают 2 – 3 мяча и на слове «здесь» все разбегаются.

У кого остались мячи, пятнают ими убегающих.

Игры с элементами соревнования

«Кто быстрее» 

Задача: развивать внимание, быстроту, ловкость.

По сигналу участники команды по очереди прокатывают мяч между предметами в прямом и обратном направлении. Команда выполнившая задание первой становится победителем.

«Чья команда больше передаст мячей»

Задача: развивать внимание, быстроту.

По сигналу участники команды передают мячи друг другу, последний участник кладет мяч в корзину, игра повторяется. Команда, которая больше соберет мячей за определенное время, становится победителем.

Вторя половина дня

Настольные игры        

Пазлы «Мячи разные бывают»

Задачи:

- формировать наглядно – образное мышление, воображение, внимание;

- развивать мелкую моторику пальцев рук, цветовосприятие и пространственную ориентировку.

Дидактические игры

«Из чего сделан мяч»

Задача: вызвать у детей желание и интерес узнавать из чего сделан мяч.

Подвижная игра «Не выпусти мяч из круга»

Задача: развивать внимание, координацию.

Передача мяча по кругу. Побеждает та команда, которая дольше не выпустит мяч из круга.

Вечер

Разгадай кроссворд.

Задача: развитие познавательных способностей детей и формирование мыслительных операций.