Сценарий физкультурного праздника «Малые Олимпийские игры »
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий физкультурного праздника

«Малые Олимпийские игры »

Цель: воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой и спортом.

Задачи:

1. Совершенствовать уровень физической подготовленности детей .

2. Прививать интерес к активному образу жизни всем участникам образовательного процесса.

3. Формировать волевые качества: целеустремленность, выдержку, силу, ловкость, воспитывать желание побеждать и сопереживать.

                                                   Ход мероприятия:

Звучат фанфары. Дети входят под музыку проходят круг почёта, затем все выстраиваются в две колонны.

Ведущий: - Реют знамёна над стадионом

                     Радостно песни повсюду звучат,

                     В ногу шагаем, стройной колонной

                     Мы на спортивный выходим парад.

Ведущий:- Всем ребятам мой привет и такое слово:

Спорт любите с детских лет, -

Будете здоровы!

Ну - ка дружно, детвора,

Крикнем  все: - Физкульт – ура!

Ведущий: - Олимпиада - это самые крупные спортивные состязания в мире. Они бывают зимние и летние. Один раз в четыре года на стадионе одной из стран мира загорается Олимпийский огонь. Право пронести олимпийский огонь предоставляется… (Ребенок проносит олимпийский огонь. )

Ведущий: - Спорт подружил людей! На Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады – пять цветных колец – обозначает дружбу между всеми континентами:

Европа – голубой

Африка – чёрный

Австралия – зелёный

Азия – жёлтый

Америка – красный.

Ведущий: - Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой!

В ней участвовать – это награда! Победить же может любой!

Сегодня мы в нашем детском саду открываем Малые летние Олимпийские игры. Право пронести флаг предоставляется……

(Под торжественную музыку дети подготовительной группы выносят Олимпийский флаг)

Ведущий: - Флаг Олимпийских игр поднять! Считать летние Малые Олимпийские игры открытыми!

Ведущий: А сейчас все вместе произнесем девиз нашей Олимпиады:

Спорт – здоровье, спорт – игра! Физкультуре – ура! Физкультуре – ура!

Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы?

Подтянись, не зевай и не ленись, на разминку становись! (Под музыку  проводится разминка)

Затем дети проходят к линиям старта.

Ведущий: - Что такое Олимпиада? Это честный спортивный бой. В ней участвовать - это награда, Победить же может любой!

1. Эстафета “Беговая ”

Первый участник бежит с эстафетной палочкой в руках от линии старта, обегает конус возвращается в свою команду, передает эстафету  другому участнику.

2. Эстафета « Обручи».

От линии старта до линии финиша лежат два обруча. Каждый участник команды бежит, продевая через себя обручи поочередно. Затем обегает поворотный предмет, возвращается в свою команду и передает эстафету другому участнику.

3. Эстафета  «Колобок»

От линии старта участник катит по полу набивной мяч до линии финиша, затем берет мяч в руки, и бегом возвращается  к линии старта, передавая мяч другому участнику команды.

4. Эстафета «Пронеси не урони».

Первый участник команды идет,  в руке ложка с теннисным мячом, обходит поворотный предмет, передавая ложку другому участнику.

5. Эстафета «Змейка»

Участники команд по-очереди на машинках (самокатах) едут змейкой между конусами до ориентира и возвращаются обратно тем же способом. Выигрывает команда, быстрее закончившая испытание.

Ведущий: - Для закрытия соревнований встать смирно! На этом    Летние Олимпийские игры прошу считать закрытыми.

Снять флаг предоставляется команде победительнице в легкоатлетической эстафете.