Использование метода проекта при ознакомлении с игрой в хоккей
проект по физкультуре (подготовительная группа)

дата

Мероприятия, инициированные воспитателем

Материально- техническое и дидактическое оснащение проекта

риски

результаты

Первая половина декабря

1.Создание презентаций: «Детям о хоккее»,

2.Оформление альбома: «Хоккей- спортивная игра»

3.Разработка плана проведения физкультурных занятий- тренировок

3.Ознакомление родителей с темой проекта «давайте работать над проектом»:

- в родительском чате

- в информационном уголке

- индивидуальные беседы

4.Обсуждение о предоставлении хоккейной формы для размещения её в музее Здоровья

5.Проведение опроса среди родителей «Какую спортивную секцию посещает ваш ребенок»

Мультимедийное оборудование,

клюшки, ворота, конусы, шайбы, маленькие мячи, жилеты;

дидактическая игра «Найди тень спортсмена»,

Отсутствие и неисправность оборудования, отсутствие мотивации к активному взаимодействию у воспитателя.

 Проявляют заинтересованности к проекту у родителей.

 Обсуждение  личного участие воспитателя в проекте

дата

Место в режиме дня

мероприятия

Участники образовательного процесса

Промежуточные результаты

Вторая половина декабря - первая половина февраля

Первая половина дня

1.Просмотр презентации «Детям о хоккее»

2.Выявление интереса к игре

Проблемные вопросы к детям:

 «Что мы знаем о хоккее?»

- Что такое хоккей?

-Какие правила игры вы знаете?

«Что хотим узнать?»:

-откуда появился хоккей?

-Какая у хоккеистов форма?

-что нужно делать, чтобы научиться играть в хоккей?

«Как можем узнать?»

-спросить у родителей

- спросить у настоящего хоккеиста

3.Проведение занятий – тренировок по хоккею

4.Рассказ об истории игры в хоккей

5.Организация выставки «Форма хоккеиста» в Музее здоровья

6.Показ альбома «Мой брат- хоккеист»

7.Проведение викторины «Знатоки

хоккея»

8.Подготовка «Тренировки со спортсменом» (хоккеистом)

9.Подготовка  соревнований по хоккею.

Воспитанники

Воспитателя

Инструктор по физкультуре

родители

Актуализация знаний воспитанников об игре и хоккеистах, спортивном инвентаре.

Формирование умений и навыков у воспитанников  правильного хвата клюшки, способов ведения шайбы и взаимодействия в команде.

Выработка представлений у воспитанников о хоккейной форме, назначении каждого предмета хоккейной экипировки.

дата

Итоговые мероприятия

Оценка эффективности реализации проекта

Степень достижения поставленных целей

Обобщение педагогического опыта

Вторая половина февраля

1.  «Тренировка с юным хоккеистом»
2. Проведение соревнований по хоккею между мальчиками подготовительных групп на спортивной площадке ДОУ
3. Организация выставки рисунков на тему «Хоккей- любимая игра»

1.У воспитанников сформирован устойчивый интерес к игре в хоккей, желание использовать полученные навыки в самостоятельной двигательной деятельности

2.Двигательный опыт стал более разнообразен, техничен

3.Дети овладели навыком безопасной игры по упрощенным правилам

4. Развиты навыки взаимодействия при выполнении различных упражнений с элементами хоккея

5. Сформировано начальное   умение анализировать игровую ситуацию, навыки самоконтроля.

6. сформирован интерес к игре в хоккей, воспитанники знают о происхождении игры, особенностях хоккейной формы.

Определяется в ходе соревнований и выявлении победителей

Представление проекта на педагогическом совещании ДОУ и в конкурсе проектов