Конспект спортивного досуга в старших группах «Весёлые старты»
материал по физкультуре (старшая группа)

Конспект спортивного досуга в старших группах «Весёлые старты»

Задачи:

Обучающие: формировать у детей знания о здоровом образе жизни, что спорт помогает быть здоровым. Закрепить навыки выполнения спортивных, циклических упражнений (бег прыжки, ходьба)

Развивающие: развивать двигательную активность, силовые качества, положительный эмоциональный настрой.

Воспитательные: воспитывать желание быть здоровым, заниматься спортом, закаляться, сопротивляться болезням. Воспитывать такие качества, как товарищество, дисциплинированность.

Материалы и оборудование:  мешочки с песком, канат, колпачки, два мяча, две клюшки, два воздушных шарика, мягкие модули.

Ход досуга:

Воспитатель: Быть здоровым, это значит не болеть, заниматься спортом, закаляться! А еще не сидеть на месте, чаще двигаться. И сегодня у нас «Весёлые старты». В игре принимают участие две команды:

Представляю Вам наше жюри.
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит
Кто окажется дружнее,
Тот сегодня победит.
Итак, наши "Весёлые старты" считаю открытыми. Командам желаю успехов и победы.

Чтобы команда победила, ее участники должны быть очень дружными, уметь выполнять упражнения вместе, сообща. И начнём мы с разминки. А сейчас я прошу наших команд представиться.

Следующее задание «Отгадай загадку»

Каждой команде по очереди загадываются загадки, за каждый правильный ответ команда получает балл.

Костяная спинка

Жесткая щетинка

С пастой мятной дружит

Нам усердно служит (Зубная щетка)

Хожу, брожу не по лесам,

А по усам и волосам.

А зубы у меня длинней,

Чем у волков и медведей! (Расческа).

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я!

Дело ясное вполне-

Пусть отмоет руки мне! (Мыло)

Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

И пока она гуляла,

Спинка розовою стала. (Мочалка)

Входит доктор Айболит.

Доктор Айболит. Здравствуйте! Врача вызывали? У кого тут голова болит и в горле першит?

Ведущий. Здравствуйте, доктор! У нас все здоровы. К тому же наши дети знают: больным приходить в детский сад нельзя, можно заразить других.

Доктор Айболит. А я принес все необходимое для лечения. (вытаскивает из сумки таблетки, флакон с микстурой, рассматривает этикетки).

Ведущий. Доктор Айболит, это хорошо, что у вас есть лекарства на все случаи жизни. Но наши дети стараются обходиться без них.

 Доктор Айболит. Как, без лекарств? Медицина – это серьезная наука. Для лечения болезней рекомендуется применять различные препараты.

Ведущий. А можно и не болеть. Вот послушайте, что мы вам расскажем

Рано утром, умываюсь,

Полотенцем растираюсь.

И от вас, друзья, не скрою:

Зубы чищу, уши мою.

 Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От лени и болезней

Спасает нас она.

 Надо всем нам постараться

И привычку завести

Физкультурой заниматься,

Чтоб здоровыми расти!

Ведущий. Ну, теперь вам доктор понятно, что нужно делать, чтобы не болеть?

Доктор Айболит Да. Мне все ясно. Теперь, я знаю, чем можно заменить микстуры и пилюли. Давайте начинать наши эстафеты.

Первая эстафета. «Передай мяч»

Игроки каждой команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу ведущего капитаны команд, стоящие впереди, передают мяч над головой стоящим сзади них, те передают дальше, пока мяч не получит последний игрок команды. Получив мяч, он бежит вперед своей команды, становится первым и передает мяч над головой и т. д.

Игра продолжается до тех пор, пока капитан не станет снова первым и не поднимет руки вверх с мячом. Выигрывает команда, которая первой закончит эстафету.

Вторая эстафета. «Попади в цель»

Нужно забросить мешочек с песком в корзину. Победит та команда в чьей корзине больше мешочков.

Третья эстафета. «Игра в хоккей» Нужно шарик довести до колпачка, обойти его и вернуться назад.

А сейчас я предлагаю нашим командам отдохнуть, жюри подсчитать баллы, а мы поиграем с болельщиками.

Я начну, а вы кончайте, дружно хорошо отвечайте.
Игра веселая футбол,
уже забили первый (гол).
Вот разбежался сильно кто-то
и без мяча влетел (в ворота).
А Петя мяч ногою хлоп
и угодил мальчишке (в лоб).
Хохочет весело мальчишка,
на лбу растет большая (шишка).
Но парню шишка нипочем, опять бежит он за (мячом).
Всем, ребята, наш привет
И такое слово:

Спорт любите с детских лет,
Будете здоровы!
Ну-ка, дружно, детвора
Крикнем все:
Дети: Физкульт – Ура!

Четвертая эстафета. «Перетяни канат»

Взявшись за канат, стараются перетащить его на свою сторону. Выигрывает команда, перетянувшая канат за свою линию.

Пятая эстафета. «По кочкам»

Игроки бегут по кочкам до колпачка, оббегают его и возвращаются назад.

Жюри подводит итоги.

Проводится музыкальный флэшмоб «Утренняя гимнастика»

Воспитатель:

Все команды хорошо играли,

все сразу здоровые стали!

Всем известно, всем понятно,

что здоровым быть приятно.

Только надо знать, как здоровым стать.

С кем, ребята, вы дружны,

Знать об этом вы должны.

Слово предоставляется жюри.

Дети получают призы.

Воспитатель:

Со спортом дружите, в походы ходите,
И скука вам будет тогда нипочем.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем…
Здоровья, успехов и счастья во всем!