Физкультурный досуг "Зимние Олимпийские Игры" для всех возрастных групп
план-конспект занятия по физкультуре (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

Детский Сад № 50

Физкультурный досуг

«Зимние олимпийские Игры»

для всех возрастов

Провёл:

инструктор по физической культуре: Калаев П.А.

Красногорск

январь 2023г.

Цель проведения Олимпийских игр в ДОУ– повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых. Выявлять способности и интересы детей. Воспитывать волевые качества, развивать стремление к победе и уверенность в своих силах. Учить не только получать радость от своих результатов, но и переживать за товарищей.

Задачи:

Образовательные: совершенствовать навыки детей в ходьбе, беге, прыжках, метании, равновесии.

Развивать двигательные умения: быстроту, ловкость, гибкость, силу, координацию движений, активность.

Воспитательные: формировать нравственно –волевые качества: смелость, настойчивость, уверенность, дисциплинированность, умение преодолевать трудности, добиваться поставленной цели, чувство коллективизма.

Привлечь интерес к спорту, к большому спорту, в том числе к Олимпийским играм и формировать привычку к систематическим занятиям физической культурой.

Оздоровительные: содействовать укреплению здоровья: развивать сердечно – сосудистую и дыхательную системы, опорно-двигательный аппарат, формировать правильную осанку.

Ход праздника

Марш. Дети заходят в зал.

Ведущий:

Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

Здравствуйте дорогие гости! Мы рады приветствовать всех!

Сегодня мы собрались здесь на спортивные состязания «Малые зимние Олимпийские Игры».

Что такое Олимпиада?

Это честный спортивный бой!

В ней участвовать — это награда!

Победить же может любой!

Главными символами Олимпийских игр является олимпийский огонь, олимпийский флаг и талисман. Нашим талисманов является – зайка по имени Снежок.

В зал заходит зайка с олимпийским факелом в руке.

Зайка: «Здравствуйте ребята и гости.»

Ведущий: «Здравствуй зайка! Что это ты нам принёс?

Зайка: «Родиной олимпийских игр является Греция. Именно там, у подножия горы Кронос, от палящих лучей солнца зажигают огонь — это огонь, мира, дружбы, тепла и света. Спортсмены из разных стран пробегают много километров, неся в руках факел, чтобы зажечь олимпийский огонь в своей стране. Вот и я принёс вам факел с олимпийским огнем, который мы будем передавать друг другу, чтобы он нас объединил и сдружил.»

Зайка: «ребята, а кто скажет мне, что нарисовано на олимпийском флаге? Олимпийский флаг — это 5 разноцветных переплетенных колец - символ мира и дружбы спортсменов пяти континентов: Австралия - зеленый цвет, Европа - голубой цвет, Африка - черный цвет, Азия - желтый цвет, Америка - красный цвет. И каждому континенту соответствует свой цвет.

Ведущий: Уважаемые, юные спортсмены - олимпийцы, чтобы достигнуть высоких достижений, необходимо размяться.

После разминки дети перестраиваются в 2 команды

Внимание, предлагаю командам поприветствовать друг друга.

1. Команда «Улыбка»,

ваш девиз: Улыбайся каждый раз, для здоровья – это класс!

Приветствие:

Мы веселая команда, не умеем мы скучать.

С нами ты посостязайся,

Ты рискуешь проиграть!

Спорт- здоровье, спорт- игра!

Вам от нас «физкульт-ура!»

2. Команда «Шустрики»

ваш девиз: «Где трудней, туда стремись!»

Приветствие:

Мы свою команду «Шустрики» зовем,

Потому что ловкими и шустрыми растем.

Быстрее нас, наверно, нет.

Вам от нас «Физкульт - привет!»

Ведущий (жюри):

команды, перед началом соревнований предлагаю произнести торжественную клятву.

Ведущий:

Кто с ветром проворным может сравниться?

-Мы, олимпийцы!

Кто верит в победу, преград не боится?

-Мы олимпийцы!

Кто спортом любимой Отчизны гордится?

- Мы, олимпийцы!

Клянёмся быть честными, к победе стремиться.

Рекордов высоких клянёмся добиться!

-Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Девиз нашей олимпиады: "Неразлучные друзья- взрослые и дети"

Ведущий: (жюри)

Детские Олимпийские игры объявляю открытыми!

Ведущий: Нашим олимпийцам предстоят интересные испытания. И мы уверены, что они пройдут их достойно, с радостью и улыбкой.

А родители им в этом помогут.

Ребята, как вы уже знаете по традиции перед началом соревнований спортсмены зажигают олимпийский огонь. Мы начинаем наш праздник с эстафеты олимпийского огня.

1 эстафета – «Эстафета олимпийского огня»

(Для яслей, младших, средних групп).

Ребёнок с факелом в руке «змейкой» оббегает конусы до стойки и так же бежит обратно. Передаёт факел следующему ребёнку. Родители замыкают эстафету.

(Для старших и подготовительных групп.)

Ребёнок с факелом в руке пролезает под дугой, прыгает из кольца в кольцо, оббегает «змейкой» конусы до стойки и так же возвращается обратно. Передаёт факел следующему участнику. Родители замыкают эстафету.

Ведущий:

Во дворе с утра игра,

разыгралась детвора.

Крики: «шайбу!», «мимо!», «бей!» —

Значит там игра – …. (Хоккей)

2. Эстафета «Хоккей» (под музыку «трус не играет в хоккей»)

(средние, старшие и подготовительные группы)

Дети выстраиваются перед линией старта в колонну по одному. По сигналу, первый участник ведёт клюшкой мяч по прямой, обводит конус и возвращается обратно так же – передаёт эстафету следующему. Родители следят за очерёдностью и замыкают эстафету.

3. Конкурс «Назвать зимние олимпийские виды спорта»

Проводит зайка. Команды по очереди называют виды спорта. Побеждает команда, которая последней назовёт вид спорта.

1. Лыжные гонки;
2. Биатлон;
3. Хоккей;
4. Прыжки с трамплина;
5. Фигурное катание;
6. Конькобежный спорт;
7. Шорт-трек;
8. Горнолыжный спорт;
9. Сноуборд;
10. Бобслей;
11. Санный спорт;
12. Скелетон;
13. Кёрлинг;
14. Лыжный двоеборье;
15. Фристайл

#1069;стафета «Прыгуны»

(для старших и подготовительных групп)

Дети прыгают на хоппах до стойки и обратно. Родители замыкают эстафету.

(для младшей и средней группы)

Дети выстраиваются в колонну по одному. Первые участники прыгают на двух ногах из кольца в кольцо, оббегают стойку и бегут обратно по прямой, передают эстафету следующему участнику. Родители следят за очерёдностью в эстафете и замыкают её.

Ведущий: две полоски на снегу

Оставляют на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной. (Лыжи)

#1069;стафета «Лыжные гонки»

(Для старших и подготовительных групп.)

Дети выстраиваются в колонну по одному перед линией старта. У первых двух участников лыжи на ногах. По сигналу первый передвигается ступающим шагом до конуса и так же обратно, передаёт эстафету. Пока бежит второй – родители помогают снять лыжи и надеть их на следующего участника.

#1069;стафета «Ледяные снежки».

(для младших и средних групп)

Дети встают вдоль всей площадки в шеренгу, на расстоянии вытянутых рук друг от друга - между двумя обручами. В одном обруче мячи, другой - пустой. По сигналу нужно, передавая друг другу из рук в руки, переложить мячи в обруч в другом конце площадки. Родители следят за расстановкой детей и помогают им в эстафете.

Ведущий: И в мишень спортсмен стреляет,

И на лыжах мчится он.

А вид спорта называют

Очень просто: (биатлон)

7. Эстафета «Биатлон»

(для старших и подготовительных групп)

Дети выстраиваются в колонну по одному перед линией старта. По сигналу первый передвигается ступающим шагом до коврика, бросает мешочки с песком в корзину, которую держат родители. Делают 5 бросков. За каждый промах делают один штрафной круг вокруг фитбола, лежащего рядом и убегают обратно ступающим шагом, передают эстафету. Родители считают промахи и следят за пробеганием штрафных кругов, и раскладывают мешочки на коврике для следующего участника.

(для ясельной, младшей, средней групп)

Дети выстраиваются в колонну по одному перед линией старта. По сигналу мишки бегут до коврика, бросают мешочки в корзину. За каждый промах – 1 штрафной круг вокруг фитбола, бегут обратно и передают эстафету следующему участнику.

#1069;стафета «Быстрые сани»

(для младших и ясельных групп)

Дети выстраиваются в колонну по одному. По сигналу мишки первые везут санки с игрушкой мимо конусов «змейкой» до стойки и обратно, передают санки следующему участнику. Родители следят за очерёдностью выполнения задания.

(для средних, старших групп)

Взрослый держит обруч снаружи, ребёнок впрягается в обруч и везёт своего родителя. Далее обруч передаётся следующей паре.

(для подготовительных групп)

Дети идут на руках до конуса и обратно, родители держат их за ноги.

#1069;стафета «Бобслей»

Дети становятся по двое друг за другом, берут в руки 2 гимнастические палки. По сигналу бегут до стойки и обратно. Передают палки следующей паре участников.

10. Эстафета «Снежный ком»

(для яслей)

Дети по очереди катят фитбол до стойки и обратно.

11. «Силачи» (перетягивание каната)

Ведущий: вот и завершились наши малые летние олимпийские игры.

Были вы и ловкими, были вы и смелыми,

Были вы и сильными, были вы и умелыми.

А самое главное - были вы все дружными!

Ведущий: (Читает стихотворение "Про спорт" Светланы Олеговой)

Пересилить себя и чего-то добиться,

Это в жизни любому должно пригодиться.

Спорт поможет любому выносливым быть.

Силу духа способен он всем укрепить.

Не ленитесь, весь день проводите в движенье.

Спорт поможет легко вам всем снять напряженье.

Подружитесь вы с ним - благодарность вас ждет.

Ведь к победам вас спорт так легко приведет.