Сценарий зимнего спортивного развлечения «Если с другом вышел в путь» для детей с ЗПР подготовительной группы и средней группы
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад компенсирующего вида №14 «Василёк»

города Рубцовска Алтайского края

658213, г. Рубцовск, проспект Ленина, 29

 тел.: (38557) 9-87-52

e-mail: vasilek.dou@mail.ru

сайт: http://ds14.educrub.ru/

Сценарий зимнего спортивного развлечения

«Если с другом вышел в путь»

для детей подготовительной группы

№3 «Морячок» и

средней группы №5 «Улыбка»

                                                                                                             Подготовила:

                                                                                                            Инструктор по физической

                                                                                                       культуре Ситенко Я.М.

2024 год.

Цель: Воспитание интереса к занятиям физической культуры, гармоничное, физическое развитие через выполнение игровых упражнений и заданий.

Задачи:

Коррекционно-образовательные: развивать интерес детей к играм - забавам в зимний период.

Коррекционно – развивающие: развивать физические качества – быстроту, ловкость, волевые качества - целеустремленность, выдержку, умение преодолевать препятствия, быстро действовать по сигналу; развивать чувство коллективизма, ответственности, сплоченности.

Коррекционно – воспитательные: воспитывать у детей чувство коллективизма, взаимовыручки.

Форма организации совместной деятельности: спортивное развлечение.

Оборудование: фишки, обручи (6шт), снежки, корзина для снежков (2шт).

Место проведения: музыкальный зал.

Ход праздника:

Дети вместе с ведущим под песню "Зима-красавица" слова С. Савенкова, 
музыка Т. Тарасовой заходят в музыкальный зал

Ведущий: Ребята, здравствуйте! Сегодня у нас проходит спортивное развлечение «Если с другом вышел в путь». А для того, чтобы узнать, что нас ждёт, отгадайте мою загадку.

Нос замерз, снежки летят,
Ледянки с гор умчать хотят,
Все бело: поля, дома,
Время года то... (зима)

Дети: Зима

Ведущий
Молодцы правильно! (поднимает снежинку)

Ребята, какая необычная снежинка. На ней что-то написано. 
(читает)
Дорогие ребята. Приглашаю вас в лес. Буду рада познакомиться. Зимушка-зима.

Ведущий:
Ребята, сегодня мы отправимся в зимний лес. Но сначала нужно тепло одеться. В лесу холодно. Давайте расскажем и покажем, как мы одеваемся.

Дети: да!

Ведущий:
Бери скорее варежки
И, конечно, валенки.
Шубу тёплую наденем,
Шапку потеплее.
И пойдём все вместе
Мы гулять скорее.
(имитация «одеваемся на прогулку» в соответствии с текстом)

Ведущий: вот мы и готовы к зимней прогулке. А на чём можем попасть в лес? На самолёте? На поезде? А на санках? (Ответы детей)

Молодцы! Поедим мы в лес на санках.

Игровое упражнение «Езда на саночках»
(дети идут друг за другом по кругу)

Ведущий:

- встали по парам, взялись за руки и побежали лёгким бегом по кругу.

-посмотрите, здесь какие-то сугробы, дальше мы не пройдём, будем их перепрыгивать (широкий шаг или высокое поднимание бедра)

Ведущий: Ребята, какие вы молодцы! Сугробы прошли, снега в сапожки не набрали. Все препятствия прошли, вот мы свами и в лесу.

Ведущий: Давайте что бы не замёрзнуть немного разогреемся

Разминка «Разогревалочка»

Текст:

Мы погреемся немножко,

 Мы похлопаем в ладошки:

 Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

(хлопают в ладоши)

Ножки мы погреем,

 Мы потопаем скорее:

 Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп!

 (топают ногами)

Рукавицы мы надели,

 Не боимся мы метели:

 Прыг, прыг, прыг, прыг!

 (прыгают)

Мы с морозом подружились,

 Как снежинки, закружились:

 Да, да, да, да!

(кружатся вокруг себя)

Ведущий: Молодцы ребята!

(дети садятся на стулья) звучит музыка "Зима-красавица" слова С. Савенкова, музыка Т. Тарасовой. (В зал входит Зимушка, в руках держит сундук)
Зимушка:
Здравствуйте, ребята. Я – Зимушка – зима.  (ставит сундук под ёлку)
Хотела сделать вам сюрприз. Вы не замёрзли в лесу?

Дети: нет
Зимушка: предлагаю с вами поиграть.

Игра «Снег-снежок»
Снег-снежок (плавные движения руками сверху вниз)
Снег-снежок, 
По дорожке стелется.
Снег-снежок,
Снег-снежок,
Белая метелица.
Снег-снежок, (наклон вперёд, плавные движения руками внизу)
Снег-снежок,
Замело дорожки,
Снег-снежок, 
Снег-снежок, (вытянуть правую руку вперёд ладошкой кверху)
Тает на ладошке.
Мы налепим снежков, (имитация «лепим снежки»)
Вместе поиграем,
И друг в друга снежки
Весело бросаем. (игра в снежки)
Нам тепло во дворе,
Не замерзли ушки,
Накатаем мы снег
В белый ком большущий.
(наклон вперёд, плавные движения руками внизу)

Зимушка: я для вас приготовила много интересных зимних игр и предлагаю в них поиграть.

(дети строятся в 2 колонны)

1. Эстафета «Бег через сугробы»

На площадке раскладывается 3 обруча для каждой команды. Задача участников добежать до Зимушки, прыгая в обручи, обратно возвращаются лёгким бегом, передают эстафету.

Зимушка:
Ребята, а у меня для вас есть еще сюрприз. (берёт коробку со снежками)

А хотите узнать, что там лежит?

Дети: да!

Зимушка: (Открывает коробку)

А сейчас мы поиграем со снежками.

(Зимушка раздаёт детям из сундука снежки, дети встают в колонну по одному)

2. Игра-забава со снежками.

 По очереди под музыку дети забрасывают снежки в корзину, которая стоит на расстоянии 1,5-2 м

3. Подвижная игра «Береги свой снежок»

Ведущий раскладывает «Снежки» возле ног каждого из играющих. Дети прячут руки за спину. Зимушка ходит внутри круга возле детей и говорит:

Я иду, иду, иду

Я снежок себе найду

Будь внимателен, дружок,

Накрывай рукой снежок.

По окончании чтения текста Зимушка старается взять снежок у ребенка, который находится у него в руках. Ребёнок должен спрятать снежок за спину. Кто не успел, зима забирает снежок, ребёнок садится на стул.

4. Подвижная игра «Снежинки и ветер»

Ведущий говорит детям, что, когда дует ветер, снежинки легко летают над землей, кружатся в воздухе, а когда ветер утихнет, снежинки опускаются на землю. По сигналу, под музыку дети бегают – летают, как снежинки, в разных направлениях по залу. Как только музыка закончится дети приседают на корточки.

Зимушка: Молодцы, ребята!  Как вы меня порадовали, ребята! У меня для вас есть гостинцы. (достаёт из сундука конфеты, угощает детей, затем прощается и уходит)

Дети: до свидания!

Ведущий: Ребята, ну а нам пора с вами возвращаться в детский сад. Садимся на саночки.

Игровое упражнение «Езда на саночках»
(дети идут друг за другом по кругу)

(под музыку)

Ведущий: Ребята, где мы с вами были?

Дети: В лесу

Ведущий: А кого мы там встретили?

Дети: Зимушку-зиму

Ведущий: А понравилась вам наша прогулка?

Дети: да!

Ведущий: Мне тоже очень понравилось, вы были ловкими и быстрыми. До свидания.