Консультация для воспитателей «Мультимедийная презентация, как одна из форм работы использования ИКТ в ДОУ»
консультация по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Ужурский детский сад № 2»

Консультация для воспитателей

«Мультимедийная презентация,  как одна из форм работы использования ИКТ в ДОУ»

                                                                              Подготовила:   Воспитатель

Шахова Анна Владимировна

г. Ужур

2016 г.

Готовясь к занятию, современный педагог задумывается: «Как ему максимально улучшить образовательный процесс?». И приходит к  мысли - реализовать принцип наглядности в полной мере. А с помощью ИКТ - это сделать очень легко.

Мы же остановимся на использовании мультимедийных презентаций в образовательном процессе.

Само слово «Презентация» - переводится с английского языка, как «представление». Другими словами, Мультимедийная презентация - это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Так как сочетает в себе динамику, звук и изображение.

Для создания презентаций предназначены специальные программы. Одна из самых популярных программ – PowerPoint («пауэр поинт»), которая входит в состав пакета Microsoft Office.

Компьютерная презентация состоит из отдельных кадров, которые называются слайдами. На каждом слайде можно поместить произвольную текстовую, графическую и аудио информацию. Объекты на слайде могут быть анимированы. При показе презентации человек просто щелкает мышью. Щелчок – и один слайд сменяется другим. Презентацию можно показывать прямо на компьютере или выводить на большой экран через мультимедийный проектор.

         Можно отметить ряд преимуществ мультимедийной презентации это:

- возможность моделировать различные ситуации;

- активизировать внимание дошкольников (благодаря возможности демонстрации явлений и объектов в динамике);

- способствовать лучшему усвоению материала (так как в этот процесс включаются все каналы восприятия детей – зрительный, механический, слуховой и эмоциональный);

Еще одним преимуществом презентации является многократность ее использования.

Занятия - презентации особенно в игровой форме, вызывают большой интерес у ребят, надолго привлекают внимание.

Богатый иллюстративный материал, использование звука и видео помогают наполнить занятия непосредственным погружением дошкольников в происходящее.
У детей появляется возможность увидеть многие вещи в привычном своем окружении, а это, в свою очередь, является хорошим методом ознакомления с целостной картиной мира.

С помощью презентаций, в игровой форме, можно познакомить детей, со звуками, используя «Веселую азбуку» С. Маршака, освоить счет, познакомить с окружающим миром (например по теме «Деревья», «Чудеса света», «Животные», «Вода» и другие), не только продемонстрировав какие-то явления или предметы, но и воссоздавая необходимые слуховые ассоциации. Еще очень интересны презентации с использованием загадок. Они помогают развивать внимание, воображение, мышление ребенка.

В течение нескольких лет в ДОУ мультимедиа средства и технологии используются так же и в проектной деятельности. Собранные для проекта материалы так же могут быть оформленны в презентацию. Данная деятельность сейчас очень актуальна, так как она помогает многим детям почувствовать себя более уверенно в коллективе сверстников, самоутвердиться. Дети приобретают опыт исследовательской деятельности, включая умение её планировать.

Условия сбережения здоровья ребёнка

Используя данные технологии, воспитатель, прежде всего, должен руководствоваться Санитарно-эпидемиологическими требованиями.

НОД с использованием компьютеров для детей 5-7 лет следует проводить не более 1 раза в день и не чаще 3 раз в неделю в дни наиболее высокой работоспособности.

Непрерывная продолжительность работы с компьютером для детей 5 лет - 10 минут,  6-7 лет - 15 минут.

 С детьми младшего возраста использовать 2-3 слайда в начале занятия, (как игровую мотивацию либо проблемную ситуацию), и в конце занятия (для подведения итога).

Для детей старшего дошкольного возраста используется больше слайдов, но с преобладанием других методических приёмов.

После работы на компьютере целесообразно проводить с детьми гимнастику для глаз.

Кроме того, для снижения утомляемости детей необходимо обеспечить гигиенически рациональную организацию рабочего места: т.е. мебель должна соответствовать росту ребенка, должен быть достаточным уровень освещенности, а расстояние до экрана не ближе 50 см.

Самые распространенные ошибки в презентациях.

Каждый, кто создает презентацию, должен помнить, что показывать ее он будет большой аудитории. Соответственно, надо учесть, что сидящим далеко будет хуже видно некоторые объекты на экране, а значит, опять же будет сильное напряжение для зрения. Во избежание этого, не следует размещать на слайде мелкий текст и рисунки.

Минимальный размер шрифта для презентации 18-й (восемнадцатый).

Текст должен быть хорошо читаемым. Для дошкольников текст, лучше вообще исключить.

Не рекомендуется использовать на одном слайде одновременно фотографии и рисунки.

При подборе фото к презентации необходимо обратить внимание на качество.

Демонстрируемый  материал должен содержать в себе элементы необычайного, удивительного, неожиданного, включать в себя занимательные вопросы, игры, красочных анимации.

Использование мультимедийных презентаций на занятиях является стимулом к развитию детской познавательной активности, повышает качество образования и воспитания  ребёнка и способствует личностному и профессиональному росту педагогов.

Но, несмотря на все преимущества ИКТ, необходимо  помнит, что они нужны в работе с детьми лишь тогда, когда только с их помощью ребенок может увидеть то, чего не может увидеть и ощутить лично, на практике.

Какими бы положительным, огромным потенциалом не обладали информационно-коммуникационные технологии, но заменить живого общения педагога с ребенком они не могут и не должны.

Доброта, душевность, любовь к детям и преданность своей работе не конкурируют с новыми технологиями, а наоборот дополняют их и привносят душевность и человечность в работе с детьми.