мастер-класс "Новогодний зайчик"
методическая разработка по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)
Встреча Нового года – особое время, которое мы проводим с нашими близкими. Важными элементами этих праздников являются новогодние украшения и подарки, которые мы делаем друг другу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master-klass_novogodniy_zaychik.docx | 571.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для родителей и воспитанников
по изготовлению новогодней игрушки
«Новогодний зайчик»
Цель: создать праздничное настроение, развивать творческие и художественные способности в процессе деятельности.
Задачи: 1.Привлечь родителей к сотворчеству с детьми.
2.Развивать фантазию, эстетический вкус.
3.Совершенствовать конструкторские и аппликационные навыки и
умения при работе с различными материалами.
4.Вовлечь родителей в образовательный процесс детского сада.
Форма проведения: мастер-класс.
Оборудование и материалы: Фоамиран цветной, бумажные стаканчики, плотная бумага серого цвета, ножницы, клей.
Ход мастер-класса:
Воспитатель: Добрый вечер!
Наступает год пушистый,
С длинными ушами.
Кролик пусть наполнит быстро
Праздник чудесами.
И подарит настроение
Всем ребятам в мире.
И кусок большого счастья
В каждом сувенире!
Встреча Нового года – особое время, которое мы проводим с нашими близкими. Важными элементами этих праздников являются новогодние украшения и подарки, которые мы делаем друг другу.
Нет ничего более душевного, чем единственный в своем роде – подарок ручной работы. Это крутое занятие – мастерить новогодние сувениры своими руками. Конечно сейчас в магазинах и без того огромный выбор различных елочных игрушек и украшений. Но сувенир, сделанный своими руками, таит в себе не только красоту, но и тепло ваших рук. Символом нового, 2023 года будет кролик. И сегодня мы предлагаем вам принять участие в изготовлении новогоднего зайчика.
Итак, начнем.
Ход выполнения:
Физминутка «Зайка»
Зайка серенький сидит
(сидя на корточках, шевелим руками, изображая уши зайки)
И ушами шевелит
Зайке холодно сидеть,
(дрожим стоя)
Надо лапочки погреть,
(трут ручку об ручку, хлопают себя по бокам)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать,
(прыжки на месте)
Кто - то зайку напугал,
Зайка - прыг и убежал.
Воспитатель: Вы сегодня молодцы!
Дарите хорошее настроение родным и близким! Творческих успехов и с наступающим Новым годом!
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Интегрированное занятие в младшей группе...
Конспекты занятий совместной деятельности с родителями «Зайчики», «Мишка», «Мячики», «Солнечные зайчики», «Крокодил»
Установление доверительных отношений между детьми и родителями....
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение, Художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей чтение, художественное творчество ( лепка)....
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков».
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков». ...
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК». МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК».МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной ...