Конспект занятия в старшей группе по конструированию из счетных палочек «Парад военной техники»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Конспект занятия в старшей группе по конструированию из счетных палочек «Парад военной техники»

Задачи: расширять представления и знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы. Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность. Воспитывать патриотические чувства.

Оборудование: видео Парада победы с Красной площади, картинки с изображением военной техники из счетных палочек, счетные палочки.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, хотите поиграть в игру?

Ответы детей.

Воспитатель: Тогда становитесь в круг и будем играть.

Игра с мячом «Назови солдата».

Воспитатель кидает ребенку мяч, задает вопрос, ребенок отвечает и кидает мяч обратно воспитателю.

Если солдат охраняет границу, он кто? – Пограничник.

Плавает на корабле – моряк.

Ездит на танке – танкист.

Плавает на подводной лодке – подводник и т. д.

Воспитатель: Ребята, скоро вся наша страна будет отмечать великий праздник, который мы будем праздновать 9 мая.

Ответы детей.

Воспитатель: Скажите, как он называется?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно! Как вы думаете, почему он называется, День Победы?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно! Когда-то давным-давно, 22 июня 1941 года, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще маленькими, на нашу страну напали злые враги - немецко-фашистские захватчики. Так началась Великая Отечественная война. А кто мне скажет, почему эту войну так называют?

Ответы детей.

Воспитатель: Четыре долгих года шла война. Четыре года шли тяжелые бои. Наши воины совершали героические подвиги, сражались с врагом. В честь окончания войны 9 мая во всех городах России проходят митинги и парады победы, праздничные салюты. А самый главный парад проходит на главной площади нашей Родины, на Красной площади. Почётные места на трибунах занимают ветераны войны, которых приглашают со всей страны. В этот день они надевают заслуженные награды и ордена. Давайте мы с вами посмотрим фрагменты парада с Красной площади.

Просмотр видео Парада победы.

Воспитатель: Ребята, что вы увидели во время просмотра парада победы?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, по Красной площади ровными рядами прошли солдаты и офицеры разных родов войск. Назовите, какие рода войск вам знакомы?

Ответы детей.

Воспитатель: Что еще вы увидели?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, военную технику, показывающая мощь и силу нашей Армии. Какие виды техники вы запомнили?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, давайте мы с вами немного разомнемся и промаршируем, как солдаты на параде.

Физминутка:

Как солдаты на параде,

Мы шагаем ряд за рядом,

Левой -раз, правой -раз,

Посмотрите все на нас.

Мы захлопали в ладошки –

Дружно, веселей.

Застучали наши ножки –

Громче и быстрей!

По коленочкам ударим –

Тише, тише, тише!

Ручки, ручки поднимаем –

Выше, выше, выше.

Завертелись наши ручки,

Снова опустились.

Мы на месте покружились и остановились.

Воспитатель: Ребята, а хотите мы сегодня создадим свой парад победы у нас в группе?

Ответы детей.

Воспитатель: А помогут нам сегодня в этом счетные палочки.

Воспитатель ставит перед детьми мольберт со схемами военной техники, салюта из счетных палочек. Идет обсуждение, какую технику можно изобразить при помощи счетных палочек.

Воспитатель: Ребята, сейчас берите коробочки со счетными палочками, предлагаю вам разделиться на группы по 2-3 человека и занять любое удобное для вас место за столами.

Дети делятся и проходят за столы.

Воспитатель: Но прежде, чем начать надо пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика:

Вот помощники мои-

Как их хочешь, поверни,

Хочешь эдак, хочешь так,

Не обидятся никак.

Дети приступают к работе. По окончании все подгруппы рассказывают, что они изобразили. Воспитатель делает фотографии.

Воспитатель: Ребята, чем мы сегодня занимались?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, создавали парад победы из счетных палочек.

Ответы детей.

Воспитатель: Что вам понравилось больше всего?

Ответы детей.

Воспитатель: Было ли что-то, что вызвало у вас затруднение?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, вы большие молодцы, у вас получился очень красивые парад победы.