«Игры с картонными втулками в логопедической работе, как пример использования нетрадиционных приемов для развития детей дошкольного возраста и формирования у них здорового образа жизни».
консультация по логопедии на тему

Актуальная проблема на все времена - здоровье человека.

Дошкольный возраст является очень важным этапом в жизни человека. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма.

Педагоги понимают необходимость использования здоровьесберегающих технологий в образовательной деятельности.

Данные технологии принадлежат к числу эффективных средств коррекции, все чаще применяемых и помогающих в достижении максимально возможных успехов в преодолении не только речевых трудностей, но и общего оздоровления детей дошкольного возраста.

Задачи:

• Сохранение, поддержание и обогащение здоровья детей, посещающих дошкольные учреждения.
• Развитие внимания, памяти, воображения, мышления;  вызывание положительных эмоций и интереса у детей.

Цель:

• Сохранение и укрепление здоровья детей.

Я, как логопед-практик, использую различные виды здоровьесберегающих технологий при работе с дошкольниками. Но хочу предложить вашему вниманию такие варианты игр и заданий, которые мне самой очень нравятся, и очень нравятся ребятам.

Использование картонных втулок.

Использование картонных втулок -  это очень интересное решение проблемы удержания внимания детей. С помощью втулок можно создавать персонажей, подбирая героев для закрепления пройденных сказок, можно придумывать сказки с героями, которых вы сделаете. И пусть это будут новые сказки, какие сочинит ребенок (пусть и с вашей помощью). Создание сказочных персонажей  из втулок не займет много времени. И найти материал для поделки нетрудно.

Вот, что вам понадобится:

• картонные втулки
• степлер
• клей
• ножницы
• цветной картон
• цветная бумага
• фломастеры
• простой и цветные карандаши
• белая бумага и белый картон

Советы для создания персонажа из картонной втулки:

• Возьмите картонную втулку
• Оклейте ее цветной бумагой или картоном
• Вы можете закрепить бумагу (картон) на втулке с помощью степлера
• Вы можете втулку просто раскрасить
• Вырезайте дополнительные элементы для персонажа (хвост, гриву, лапки, ушки) из цветной бумаги (картона).
• Дополнительные элементы для вашего персонажа можно и нарисовать.

Варианты игр с персонажами из картонных втулок:

Игра 1:

«Покорми зайчика и лягушку»

 Цель: Развитие мелкой моторики, внимания, воображения.

Оборудование: игрушки из втулки (зайчик и лягушка), пластиковая тарелочка, маленькие бумажные шарики или фасоль (горох).

Ход игры: складывать маленькие бумажные шарики (фасоль, горох)  в картонные втулки сверху  («кормить») или складывать «еду» перед картонными игрушками на тарелочку.

Игра 2: 

«Проложи дорожку для зайчика и лягушки»

Цель: Развитие мелкой моторики, внимания, воображения.

Оборудование: 2 игрушки  из втулки, поднос с песком, стеклянные камешки (маленькие бумажные шарики или фасоль (горох)).

Ход игры: выкладывать дорожки из маленьких бумажных шариков (фасоли, гороха, стеклянных камешков)  по песку для  персонажей из картонных втулок. Конечную цель данного путешествия можете придумать сами. Это может быть встреча с другим картонным другом или путешествие в магазин или зоопарк. Просто поставьте на другом конце дорожек  какие-нибудь фигурки или положите картинки.

Игра 3:

«Укрась тарелочку для зайчика»

Цель:  Развитие мелкой моторики, внимания на соблюдение последовательности, воображения.

Оборудование: игрушка из втулки (зайчик), пластиковая тарелочка, разноцветные прищепки (синие, зеленые, красные).

Ход игры: прицепить прищепки по краю пластиковой тарелочки, украшая таким образом край тарелочки.  Прищепки могут быть разных цветов (синие, красные, зеленые). Можно показать ребенку определенную последовательность (т.е. дать образец). А можно предложить ему самому придумать, как украсить тарелочку. Поставьте рядом игрушку из картонной втулки и объясните, что мы делаем подарок для нее. Это вызывает у детей интерес. Им сразу хочется сделать красиво, если они понимают, для кого они украшают тарелочку.

Игра 4:

«Приготовь кексы для зайчика и лягушки»

Цель:  Развитие мелкой моторики, внимания, воображения.

Оборудование: игрушки  из втулки, формочки для кексов, фасоль красная (белая), горох.

Ход игры: складывать фасоль (красную или белую) или горох  в формочки для выпечки различных форм. Только нужно помнить, что крупы берутся по одной штучке. Не настаивайте на том, чтобы ребенок заполнил все формочки сразу. Пусть наполняет формочки,  пока  не устанет. А продолжить можно после перерыва или в следующий раз.

   Я привела пример использования для игр 2 персонажей: зайчика и лягушку.  Но для  игр можно использовать и других персонажей из картонных втулок  (медведя, волка, лису, кота, белку, пингвина, девочку, бабушку и т.д.).

Из картонных втулок можно создавать свой театр. Давно известные сказки (и новые сказки, которые вы придумаете с детьми),  помогут детям в развитии связной речи, воображения,  помогают детям преодолевать свое смущение при общении друг с другом, дают широкое поле деятельности для творчества.  Сказочных персонажей можно использовать для закрепления  пройденного материала по:

• формированию  связной речи
• правильному употреблению лексико-грамматических категорий

     Детям очень нравятся такие игры. Дети активны, с интересом стараются выполнять задания.

      Использование картонных втулок педагогами - это очень увлекательно! Игры с ними подходят для  развития мелкой моторики, внимания, воображения, а так же помогают интересному взаимодействию педагогу с родителями ребят, так как иногда  можно рекомендовать  какие-то задания на выходные, которые  родители будут выполнять совместно со своими детьми. Например: создать из картонной втулки персонаж из пройденной в детском саду сказки.