НОД по экологическому воспитанию.
план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) на тему
Современный конспект нод по экологии для старшего дошкольного возраста. Соответствует требованиям ФГОС.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 nod_les_dom_dlya_zverey_i_ptits.docx | 29.79 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 83
комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственной образовательной деятельности по экологическому воспитанию на тему: «Лес-дом для зверей и птиц.»
для детей .....старшего............дошкольного возраста ( детей пяти , шести лет с ОНР,ТНР)
ФИО: Васькина Анна Алексеевна Должность :воспитатель Название группы: «Золотая рыбка» |
Дата проведения:
Санкт-Петербург
2018
I. Цель
Актуализировать знания о птицах и диких зверях, живущих в лесу.
II. Задачи.
1. Обучающие задачи
Способствовать формированию умения записывать задачу с помощью цифр и знаков;
способствовать закреплению счётных навыков, через игру «В кормушке»;
формировать умение передавать в рисунке образ животных, через игру « Дорисуй геометрическую фигуру»;
закреплять знания о птицах и зверях, через игры « Как ты жил поживал?», «Назови птиц»;
формировать основы безопасного поведения в лесу, через рассматривание модели запрещающих знаков;
2. Развивающие задачи
Развивать диалогическую форму речи, через игру «Как ты жил поживал»,
Развивать мышление, через игру «Спрятанные животные»;
Развивать и обогащать двигательные навыки, через физкультминутку.
3. Воспитывающие задачи
Воспитывать чувство сопричастности всему живому и прекрасному, через игры «Назови птиц», «Дорисуй геометрическую фигуру»;
воспитывать желание вносить посильный вклад в природоохранное воспитание, через обсуждение запрещающих знаков;
воспитывать умение работать в коллективе, через взаимодействие в диалоге.
III. Интеграция образовательных областей.
Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, социально-коммуникативное развитие.
IV. Педагогические технологии.
Здоровьесберегающие, игровые
V. Предварительная работа.
Беседы о лесе; рассматривание наглядности: « Лес осенью», «Лес зимой», «Лес весной», «Лес летом»; беседы о поведении человека в лесу.
VI. Длительность проведения НОД:
25 минут.
VII. Материалы и оборудование.
Демонстрационный: фотографии леса без животных, леса заваленного мусором, леса с животными и птицами в формате А4, раздаточный счетный материал, макет кормушки для птиц, заготовки с изображением геометрических фигур (овал, круг, треугольник, прямоугольник) для дальнейшего рисования, маски лисы , мишки, волка, белки, зайца, магнитная доска, модели запрещающих знаков для посещения леса, карандаши, фломастеры.
Раздаточный: счётный материал,
VIII. Структура НОД.
Вводная часть | Основная часть | Заключительная часть |
Рассматривание дидактической наглядности, загадки, рассматривание запрещающих знаков, дифференциация зимующих и перелетных птиц. | игра «В кормушке», физкультминутка, «Дорисуй», «Как ты жил поживал», «Спрятанные животные». | «Назови понравившуюся игру». |
IX. Планируемые результаты.
Дети актуализируют знания по теме «Птицы», «Дикие животные», закрепят знания правил безопасного поведения в лесу, счетные навыки. Умения записывать математическую задачу с помощью цифр и знаков, повысят уровень экологическоговоспитания.
VII. Технологическая карта НОД:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его содержание в большей степени зависит от природных условий территории, на которой расположено дошкольно
Роль наблюдений в экологическом воспитании дошкольников. Экологическое воспитание детей не может осуществляться одинаково во всей России – его соде...
Анкета для родителей "Экологическое воспитание детей"(В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Вопросы для родителей с целью выявления их мнения по поводу экологического воспитания...
Инновационная деятельность в экологическом воспитании дошкольников. Консультация для воспитателей (В рамках реализации проекта «Хочу всё знать!» Использование современных педагогических технологий в экологическом воспитании дошкольников»)
Сегодня, как никогда экологическая проблема стала одной из актуальнейших проблем современного общества. Спасти окружающую среду человечество сможет при условии осознания каждым ответственности з...
Конспект по экологическому воспитанию в средней группе Тема. «Экологический светофор» Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариантов взаимодействия с ней.
Конспект по экологическому воспитанию в средней группеТема. «Экологический светофор» Цель:Воспитание экологической культуры, осознанного гуманного отношения к природе, коррекция вариа...
Мастер-класс по экологическому воспитанию Тема: «Экологическая игрушка – «Травянчик», как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
Тема мастер-класса: «Экологическая игрушка - Травянчик, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»Цель мастер - класса: распространение и передача...
Мастер-класс по экологическому воспитанию на тему: «Экологическая игрушка, как форма воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста»
laquo;Не природе нужна наша защита.Это нам необходимо её покровительство:чистый воздух, чтобы дышать,кристальная вода, чтобы пить,вся природа, чтобы жить».Реймерс Николай Фёдорович (1931-1993) ...
Консультация для педагогов по экологическому воспитанию. Тема: «Дидактические игры в экологическом воспитании» (Экологические игры и методика их проведения)
Дошкольное детство – начальный этап становления человеческой личности. В этот период закладываются основы личностной культуры. Главная цель экологического воспитания – формирование начал э...
- Мне нравится (1)