Консультация для родителей:

«Чтение для малышей: нужно ли читать ребенку»

Почему нужно читать малышам

      Исследования показывают, что дети с активным воздействием на них языка и речи имеют социальные и образовательные преимущества по сравнению со сверстниками - и чтение является одним из лучших вариантов знакомить их с речью.
      Чтение детям с раннего возраста закладывает основу для дальнейшего самостоятельного чтения. Проблемы с чтением сложно исправлять уже в начальной школе, но большинство из них можно предотвратить, если чтение для малыша начинается еще совсем с дошкольного возраста. Перед тем как дети смогут читать сами, они нуждаются в ранних, появляющихся навыках грамотности. К ним относятся:

• наличие большого словарного запаса и знание, как его использовать
• понимание того, что слова состоят из более мелких частей (так называемых фонем)
• понимание того, что знаки на странице представляют собой буквы и слова
• знание букв алфавита

Для этого совсем не обязательно использовать карточки, игры специальные техники. Простое чтение для ребенка как можно чаще — лучший способ для него научиться читать самому.

Помощь во взрослении

       Чтение вслух также является важным способом помочь детям сделать переход от младенчества к «детству» — возрасту от года до трех лет. В этом возрасте у детей бывают взлеты и падения, поэтому чтение поможет им услышать истории других о том, как им удалось побороть страхи или решить проблему использования горшка.
      В этот период дети очень активно пополняют свой лексический запас, они узнают о буквах, формах, цветах, погоде, животных, сезонах — все эти знания можно закрепить с помощью книг. Выберите книги с большим количеством картинок, чтобы ваш ребенок мог указывать и называть.

       Стремясь все узнать и познать, ребенок все же нуждается в тесной связи с вами. Совместное чтение укрепит вашу связь, а малышу будет уютно и безопасно. 

Когда и как читать малышу

       Специалисты рекомендуют читать малышам как можно чаще, стремясь, по крайней мере, устраивать один сеанс чтения ежедневно. Одно и то же время для сна (перед дневным или ночным сном) помогает детям научиться сидеть с книгой и отдыхать.

       Но вы можете читать в любое время, когда ваш ребенок, кажется, в настроении. Если малыш согласится, усадите его или ее на коленях, когда читаете. Это отличное мест, которое:

• помогает детям чувствовать себя в безопасности, счастливым и расслабленным
• позволяет уделять пристальное внимание
• позволяет показывать новые предметы
• завлекает к чтению

Вы обнаружите, что малыш хочет все делать сам. Поощряйте это, предлагая три или четыре книги на выбор, восхваляя его выбор, позволяя малышу помочь вам переворачивать страницы, и прося о помощи, если нашли какую-то интересную картинку на странице.

       Ребенку понравится самому заканчивать предложения в книгах с повторяющимся фразами или рифмой. Когда вы дочитываете до фразы или рифмованного слова, сделайте паузу и дайте ребенку закончить.

Несколько дополнительных советов для чтения

• Читайте любую книгу, которую просит ваш малыш, даже если это та же самая книга каждую ночь в течение нескольких недель/месяцев.
• Читайте достаточно медленно для того, чтобы малыш понял.
• Читайте выразительно, используя разные голоса для различных героев, меняя интонации и громкость.
• Выбирайте настольные картонные или тканевые книги, которые могут служить долго. Вы можете разрешить ребенку самому играть с книжкой, не переживая по поводу ее целостности.
• Используйте куколки-марионетки, игрушки на палец или другой реквизит во время чтения.
• Учите малыша хлопать или петь, когда вы читаете книги ритмично, нараспев.
• Говорите о рисунках. Укажите на предмет и назовите его. Затем попросите ребенка назвать его вместе с вами и сильно похвалить.

Сидеть смирно не обязательно

• Попытка почитать малышу, который просто не будет сидеть спокойно, часто расстраивает и смущает родителей. Важно набраться терпения и продолжать пробовать. Найдите книгу или несколько страниц, представляющих для малыша интерес.
• Если не получается, не заставляйте читать, но обязательно повторите попытку позже. Помните, что малыши любят повторять — если ваш ребенок кажется незаинтересованным в книгах, вам нужно пробовать и искать любимую, которую вы потом зачитаете до дыр.
• Задавайте открытые вопросы — «Почему ты думаешь, лев собирается в лес? Что будет дальше?» Это побуждает ребенка думать об истории и задавать вопросы.
• Подставляйте имя вашего ребенка для имени персонажа в книге.
• Веселитесь! Покажите ребенку, что чтение бывает приятным.

     Некоторые малыши любят вставать, когда им читают. Другие любят посмотреть на страницу или две, прежде чем перейти к другому занятию. Держите книгу на виду — дети могут пожелать вернуться к ней позже, что вы должны поощрять.

       Не беспокойтесь, если ребенок не может сидеть на месте в течение всей книги — период внимания малышей будет постепенно увеличиваться. Вы можете продолжать читать, даже если ваш ребенок двигается где-то вокруг вас.

       Перед сном, позвольте малышу играть и касаться любимых игрушек, пока вы ему читаете. Звук вашего голоса будет успокаивающим напоминанием о привычке перед сном, и что книга — част этой привычки.

       Вы можете обнаружить, что ребенок сидит спокойнее за раскраской  или с любимой игрушкой, пока вы читаете. Не думайте, что ему неинтересно, если он на вас не смотрит.
      Вы должны создать у ребенка положительные ассоциации с чтением, так что если вы чувствуете напряжение или ребенок сопротивляется, отложите книгу и вернитесь к ней позже.
      Помните, что чтение для ребенка является лишь одним из способов поощрения возникающей грамотности. Вы также можете говорить с ним весь день, петь вместе песни, играть в игры на придумывании рифмы, сочинять истории. Не забудьте о бумаге и карандашах, чтобы малыш мог практиковать письмо.
      Также можно ограничить время на телевидение и видеоигры. Американская академия педиатрии не рекомендует детям до двух лет смотреть ТВ, а детям возрастом больше 2-х лет — не больше 1–2 часов в день на поучительные передачи или мультики.

Выбор книг для маленьких детей

       Малыши хотят чувствовать себя непосредственными участниками всего, поэтому выбирайте книги, которые будут им под силу, особенно с повторяющимся текстом, чтобы они могли добавлять и повторять слова. Малышам интереснее книжки, в которых мало текста, а больше картинок о том, что им особенно интересно или нравится.

       Для маленьких деток (1–2 года) лучше покупать прочные картонные книжки с картинками (особенно фотографиями) малышей, делающих то, что и они делают каждый день. Книги о сне, приеме ванны или приеме пищи отлично подойдут, а еще книги о том, как здороваться и говорить «до свидания». Ручки будут заняты переворачиванием страниц и проверкой всех картинок и текстур на ощупь.

       Позже вы начнете определять особенные интересы ребенка — будь то поезда, грузовые автомобили, или игрушки медведей. Находите книгу о том, что его интересует, а также включайте в список книги о семье, детях, животных.
      Малыши любят смотреть на самодельные книги, вырезки и фотоальбомы, полные людей, которых они знают (попробуйте добавить к фото простые подписи-комментарии). Стишки и песенники являются хорошим выбором для этой возрастной группы.

Держите книги на виду

       Совместное чтение- не единственный способ знакомства с книгами. Ребенок любит сам выбирать и смотреть книги. Оставляйте книги в корзине на полу или на нижней полке, откуда ребенок может легко их брать и играться с ними самостоятельно.

       Держите некоторые книги в машине и всегда имейте под рукой в сумке на случай очереди у врача или в магазине. Посетите вместе библиотеку или книжный магазин, и пусть ребенок сам выбирает книжки для дома.

       В некоторых магазинах устраивают чтение для детей и разные  интересные активности. Не забывайте также читать сами, и пускай ребенок наблюдает за этим, чтобы скорее начать подражать вам.