Леворукие обитатели праворукого мира
консультация по логопедии

УПРАВЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА БРОННИЦЫ

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад комбинированного вида № 3» г. Бронницы

Семинар для воспитателей МДОУ:

«Леворукие обитатели праворукого мира»

 Учитель-логопед: Калинина О.Н.

г. Бронницы, сентябрь 2016  г

Леворукие обитатели праворукого мира

                                                                        Пятница Т.В. Леворукость как норма развития.

Мн.: Аверсэв, 2007

Леворукость – преимущественное владение левой рукой – зависит не от «хотения» ребенка или его упрямства, а от особой организации деятельности мозга и своеобразия высших психических функций.

На сегодняшний день  точно не известно, сколько на Земле праворуких и леворуких людей. Конечно, соответствующие подсчеты проводились, и не раз. Но полученные результаты резко различались: разными исследователями назывались цифры от 1%  до 62% левшей в человеческой популяции! Такой «разброс» данных, очевидно, объясняется несовершенством методики  осуществления процедуры исследования, исключением из группы левшей переученных леворуких, и наоборот, включением людей, имеющих  смешанный профиль функциональной асимметрии мозга (сочетание правосторонней и левосторонней  асимметрии). Большая часть населения Земли – праворукие, и лишь (по усредненным данным) 12-20 % предпочитают действовать левой рукой. Весьма многочисленное меньшинство! Соотношение же между левшами, правшами и амбидекстрами  составляет примерно 4:66:33.  

Существует достаточно доказательств того, что  левши существовали на всем протяжении истории человечества от австралопитека  до наших дней. Эта неизменность показателей является неоспоримым свидетельством  в пользу понимания левшества как исключительного по своей важности эволюционного пути развития человечества. Современные исследования, проведенные при изучении первобытных племен, сохранившихся в глухих уголках Земли, подтверждают тенденцию к закреплению право- и леворукости как двух  видовых  категорий.

Следует помнить, что и праворукие, и леворукие – это не однородные группы. Среди них можно выделить различные степени выраженности праворукости и леворукости, а также амбидекстров (обоеруких).

По данным зарубежных ученых количество леворуких людей в мире увеличивается.

Исследования  отечественных авторов, позволили выяснить, что количество леворуких людей среди здоровых взрослых не превышает 5,5%. Этот более низкий по сравнению с зарубежными данными показатель легко объяснить: длительное время в советской педагогике процветала практика переучивания леворуких детей, изменения того, что заложила природа, для удобства учителей и родителей. Поэтому вызывает интерес еще один факт, отмеченный при исследовании леворуких школьников (А. Айрапетянц, 1987): уменьшение количества леворуких детей к среднему школьному возрасту.

Конечно, леворукость никуда не исчезает, просто праворукий мир активно вносит свои коррективы, заставляя левшей приспосабливаться, становиться «как все». Современные психологи, педагоги, невропатологи, педиатры убеждены, что насильственное переучивание  пагубно сказывается на здоровье и развитии леворуких детей. Школа говорит «нет!» переучиванию. Эта тенденция подтверждается цифрами (М. Безруких, 1998) – в последние годы число леворуких детей в начальной школе составляет 15-23 %.

Как ни странно, иногда сами родители леворукого ребенка выступают инициаторами переучивания (42%). По данным проведенного нами опроса, такие родители мотивируют свои действия следующим  образом:  «хочу, чтобы мой ребенок не отличался от других детей», «не хочу, чтобы другие дети его дразнили и над ним смеялись», «если ребенок останется левшой, у него будут ограничения в выборе профессии», «нужно тренировать и правую руку, тогда у моего ребенка будут умелыми обе руки».

В целом можно сказать, что левши научились достаточно хорошо адаптироваться к неприспособленному для них миру. Хотя и праворукий мир тоже делает попытки облегчить жизнь левшей. Во многих странах есть специальные магазины для леворуких людей, где можно приобрести все, начиная от иголки и  ножа и заканчивая компьютером со специальной клавиатурой. И все эти предметы предназначены для пользователей с ведущей левой рукой. Учет профессиональных интересов леворуких выражается в изготовлении и использовании специальных станков, устройств и приспособлений для управления левой рукой, поэтому все меньше остается таких профессий, которые затруднялся бы освоить леворукий человек. Следует думать, что и в нашей стране активизируется процесс создания условий для нормальной жизни  леворукой части  населения.

Корни негативного отношения к леворукости и леворуким людям залегают глубоко в недрах истории. Причем негатив проявлялся  в разных странах, у разных народов, в разные времена. Свой вклад в это внесла даже Библия, рисуя картину Страшного суда, на котором справа от Господа встанут праведники, а слева – грешники. Значит, слева – это плохо, это неправильно? В Италии, например, каждый ребёнок знает, что дьявол - левша. Чем не  формирование отрицательного отношения к левому?

Во многих европейских языках слово «левый» носит отрицательный оттенок или имеет синонимы с резко выраженным негативным значением. Например, в английском языке «left-handed» (леворукий) обозначает также «неуклюжий, лживый, подлый, злобный, уклончивый, скрытный», по французски «gauche» - это еще и «неловкий, нечестный», испанское «zurdas» (от «zurdo») переводится как «ложный путь», итальянское «mancino» имеет еще значения «утомленный, испорченный, дефектный, лживый», по- русски «левый» имеет еще значение «некачественный». Следует вспомнить  русские выражения: «левая работа», «левые доходы», «левые деньги», «пойти налево». О традиционном отношении к левшам говорят и народные поговорки и приметы: «Встал с левой ноги - весь день пойдёт наперекосяк», «Родинка на левом плече - останешься старой девой», если кто-то протягивает для приветствия левую руку - значит, недолюбливает, желает зла. Даже чёрная кошка, и та норовит перебежать дорогу слева направо. В средние века, охотясь на ведьм, леворукость связывали с дьяволом. Возможно, тот факт, что Жанна д’Арк была левшой, помог инквизиторам приговорить ее к сожжению на костре. Да что там средние века! Император Петр Первый запрещал свидетельствовать в суде кривым, рыжим и леворуким, «понеже Бог шельму метит». А в Советском Союзе левшей переучивали вплоть до 1985 года! Согласитесь, этот небольшой историко-лингвистический экскурс подтверждает стойкость предубеждений в отношении всего левого, в том числе и активного использования в работе левой руки.

Отголоски отрицательного отношения к левизне дошли и до наших дней. Например, современные мусульмане считают оскорблением, если их приветствуют при встрече левой рукой («нечистой»), совершенно неприемлемой также и для  вручения подарка, принятия пищи,  передачи денег и любых других предметов. Иногда отмечаются вопиющие случаи: так  почтальона-левшу из американского города Сиэтл начальство принуждало сортировать письма только правой рукой, леворукого полицейского из штата Миссури уволили со службы из-за его отказа носить кобуру с пистолетом справа, как это делали его праворукие сослуживцы. Но левши полны решимости отстаивать свои права: во многих странах созданы ассоциации левшей, которые проводят многочисленные акции по разъяснению феномена левшества и созданию для левшей комфортной  окружающей среды.

Когда речь заходит о предвзятом, негативном отношении к левшам, хочется вспомнить,  с какой трогательной симпатией описан леворукий мастер-самородок в повести Николая  Лескова. Именно ему удалось выполнить тонкую филигранную работу – подковать золотыми подковками блоху. Кстати, это не единственный пример упоминания леворукого человека в художественной литературе. А вот всем известный Атос, бесстрашный мушкетер, был, судя по описанию Дюма-отца, амбидекстром. Правда, следует добавить, что многие профессиональные бойцы того времени на случай ранения правой руки специально развивали в себе умение фехтовать и стрелять левой.

У истоков леворукости

На протяжении всей истории изучения леворукости мнения специалистов по поводу ее происхождения отличались крайней противоречивостью. Первоначально ученые пытались объяснить закономерность преимущественного владения правой рукой, а леворукость определяли как исключение из правила. Наиболее популярной была теория меча и щита (гипотеза М.И. Аствацатурова и др.), согласно которой левой руке отводилась пассивная роль защиты щитом сердца, как наиважнейшего органа,  а активной становилась правая рука, которая постоянно тренировалась в сражениях и развивалась.

Древнегреческий философ Платон, а вслед за ним и английский ученый  С. Джексон,  видели причину возникновения определенной рукости  в привычке, формируемой  в процессе воспитания ребенка.

Таким образом, подчеркивались два фактора в возникновении мануаного предпочтения: внешнесредовой и социальный.

Еще в  начале ХХ века было доказано, что во внутриутробном развитии позвоночных (в том числе и человека) имеет место опережающее развитие правой половины тела и, соответственно левого мозгового полушария. Объясняли это явление направлением  вращения Земли.

Существуют и уж совсем фантастические теории. Например, российский исследователь аномальных явлений Петр Череда утверждает, что когда-то на нашей планете побывала экспедиция из «параллельной Вселенной». У пришельцев, внешне не отличавшихся от людей, были еще и необыкновенные психические способности. Наши предки восприняли их как богов, спустившихся с неба. Позже земные женщины родили от этих «богов» детей. И начался «круговорот» - «божественные зеркальные гены» даруют их потомкам удивительные способности и таланты.

Ряд исследователей связывали леворукость   со специфическим биохимическим, гормональным и иммунным состоянием организма.

Современные ученые склоняются к гетерогенной сущности леворукости и выделяют леворукость различного происхождения:

• наследственную (генетически закрепленную)
• патологическую (компенсаторную)
• вынужденную

Леворукие дети с генетически закрепленной рукостью, не связанной с нарушениями развития – это лишь приблизительно половина всех леворуких. Значимость генетического фактора подтверждается данными о том, что леворукость особенно часто  встречается в семьях, где хотя бы один из родителей – левша. Науке известны интересные цифры относительно наследственной леворукости.

Существует несколько концепций  генетической обусловленности леворукости.

1. Генетическая теория леворукости Д.Леви и Т. Нагилаки: рукость и латерализация речевых функций тесно связаны и зависят от двух генов, один из которых определяет локализацию речевых центров, а другой – контроль моторных функций.
2. Генетическая модель Н. Гешвинда и А. Галабурды: в происхождении леворукости определяющими являются факторы внутриутробного развития, например эндокринный статус матери и плода.
3. Теория «правого сдвига» М. Аннет: фактор «правого сдвига» определяет доминирование левого полушария, леворукость объясняется отсутствием гена, содержащего данный фактор и возможностью инвариантного случайного выбора.

Наука располагает достаточным количеством фактов, указывающих на возможность патологического происхождения леворукости. Компенсаторная леворукость  может являться следствием:

1. родового стресса –  наличия не менее двух из перечисленных неблагоприятных факторов – низкой массы тела новорожденного, стремительных или затяжных родов, асфиксии новорожденного, родовой травмы, использования травмирующих приемов механического родовспоможения и т.д.;

б)  патологии беременности;

в)  тяжелых заболеваний и травм ребенка в младенчестве.

У каждой из высказанных версий есть свои сторонники и противники. Так, например, популярная ранее теория о перенесенной левшами внутриутробной травме с микрокровоизлияниями в мозг опровергается тем, что у многих левшей отсутствуют неврологические симптомы и они практически здоровы.

Заслуживают внимания и две «близнецовые» версии происхождения леворукости. Во-первых, среди близнецов 20% (как однояйцевых, так и двуяйцевых) – леворуки. Может быть, сказывается то, что условия развития близнецов менее благоприятны, и вероятность внутриутробной и родовой патологии возрастает. Во-вторых, американские ученые С.Спрингер и Г. Дейч указывают на наличие фактора зеркального отображения у 25% однояйцевых близнецов. Сущность явления заключается в следующем: один из близнецовой пары является зеркальным отображением другого, вплоть до отпечатков пальцев. Если один ребенок правша, то другому  суждено родиться левшой. Феномен зеркального отображения может проявиться и в случае гибели одного из зародышей – правши, тогда сохранившийся близнец будет леворуким. Вероятность такого варианта существует, хотя ничем не доказана.

Наиболее распространенными причинами вынужденной леворукости принято считать длительные травмы правой руки, перенесенные в раннем детстве, парезы и параличи правой руки при детском церебральном параличе, потеря правой верхней конечности.

Особо следует сказать таком явлении, как «ненасильственное переучивание»: в результате подражания взрослым правшам (например, родителям) леворукий ребенок тоже начинает более активно действовать правой рукой.

В научной литературе есть указание на то, что у многих детей до полутора- двух лет не выделяется ведущая рука, т.к. в мозгу продолжают формироваться межполушарные связи, следовательно, по мнению ряда ученых, правшество-левшество активно формируется на первом-втором году жизни, окончательно складываясь к 6-7 годам под непосредственным воздействием условий окружающей среды.