Проект "Зимующие птицы"
проект по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Наименование

 проекта

Зимующие птицы

Руководитель

Прохорова С.П. учитель-логопед

Место реализации проекта

МДОУ ЦРР- д/сада «Родничок», логопункт

Цели проекта

углубление знаний о зимующих птицах;

 актуализация словаря детей по теме «Зимующие птицы»

Задачи:

Задачи проекта:

Образовательные:   

 1. Дать представления о зимующих птицах  нашего края, их образе жизни, питании, жилищах.

2. Обогатить словарь по теме.

 3. Согласование существительных с прилагательными, с числительными.

4. Закрепить умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, притяжательные прилагательные.            

  Развивающие:                                                          

 1. Расширять, обогащать и активизировать словарь по теме.                            

2. Способствовать развитию просодической стороны речи.                                                    

 3. Способствовать развитию фонематического восприятия.                                                 

  4. Развитие навыка связной речи.  Развивать связную речь через составление описательного рассказа о птицах. 

 Воспитательные:                                                        

1. Воспитывать умение внимательно слушать педагога и сверстников.               

2. Вызвать интерес детей к явлениям природы; формировать заботливое отношение к птицам, окружающей природе.

Сроки

 реализации проекта

Краткосрочный:  1 неделя

Тип проекта

творческо-исследовательский, познавательный

Участники проекта

• Дети 6-7 лет  с ОВЗ (12 человек)
• Логопед
• Родители

Творческий продукт

Книжки-малышки о зимующей птице

Лэпбук «Зимующие птицы»

Этапы проекта

1. Организационный (1- 2 дня):

• Выявление проблемы.

 Дети в недостаточной степени имеют представление об образе жизни, повадках, питании зимующих птиц. Путают зимующих и перелетных птиц. Дети не владеют обобщающим понятием, не умеют описывать предметы, владеют скудным словарным запасом, не умеют образовывать сложные слова, аграмматизмы в речи.

2. Практический (в течение недели): 

• Чтение стихов о зимующих птицах. 
• Отгадывание загадок о  диких  животных.
• Наблюдение
• Выполнение практических заданий по теме:

«Развиваем связную речь у детей 6-7 лет с ОНР «Мир животных» автор Н. Арбекова; 

альбом № 2 «Логопедические домашние задания для детей 5-7 лет с ОНР» автор Н. Теремкова.

Дидактические игры по теме «Зимующие птицы»

 «Угадай по описанию» Цель: научить составлять описательный рассказ о предложенной птице, не показывая ее.

«Счет птиц» Цель: закреплять умение детей согласовывать числительные с существительными.

«Назови ласково» Цель: упражнять в словообразовании (синица-синичка, воробей- воробушек).

«Четвертый лишний» Цель: закреплять знания детей о зимующих птицах, их внешнем виде.

«Чей хвостик»

3. Заключительный. 

Презентация детьми своих книжек-малышек или лэпбуков о птице.

Достигнутые образовательные результаты.

1. Расширили знания детей о зимующих птицах .

2. Закрепили умения детей составлять рассказы, используя грамматически правильные связные высказывания.

3. Выучили стихи, загадки о птицах.