Конспект занятия на тему Человек
план-конспект занятия по логопедии

Конспект занятия на тему «Человек. Части тела»

Упражнение 1

Здесь требуется только четкое указание ребенком на упоминаемую в стихотворении часть тела (своего или куклы).

Есть на пальцах наших ногти,

На руках – запястья, локти.

Темя, шея, плечи, грудь

И животик не забудь.

Бедра, пятки, двое стоп,

Голень и голеностоп.

Есть колени и спина,

Но она всего одна.

Есть у нас  на голове

Уха два и мочки две.

Брови, скулы, и виски,

И глаза, что так близки.

Щеки, нос и две ноздри,

Губы, зубы – посмотри!

Подбородок под губой.

Вот что знаем мы с тобой!

Упражнение 2. Назови звук

2.1. Назови первый звук в словах и придумай еще несколько слов, начинающихся на этот же звук.: КОЛЕНО, РУКА, ГЛАЗ, ВОЛОСЫ, НОС, ПЛЕЧО.

2.2. Охарактеризую каждый звук в слове ПЯТКА

Упражнение 3. Словарь

Существительные: рука, палец, ноготь, ладонь, нога, колено, спина, живот, глаз, нос, рот, ухо.

Плечо, локоть, запястье, ступня, пятка, голень, бедро, грудь, шея, бровь, лоб, висок, скула, ноздря, затылок. Прическа, челка, пробор, усы, борода, ресницы, здоровье, закалка.

Глаголы: брать, класть, ходить, бегать, прыгать, царапать, чесать, нахмуриться, морщить, расчесывать, улыбаться, нести, гладить, бросить, согнуться, кивать.

Разжимать, сжимать, разогнуть, согнуть, хлопать, крутить.

Прилагательные: длинноволосый, стриженный, высокий, низкий, рыжеволосый, светловолосый, темноволосый, синеглазый, кареглазый, зеленоглазый, сероглазый.

Плечистый, голенастый, лобный, глазной, одноглазый, одноногий, лохматый, кудрявый.

Слова подкрепляем наглядным материалом (предметные картинки), объясняем значение и составляем фразы (короткие предложения) с каждым из них.

Упражнение 4. Один – много

Одна рука – две … – много …

Одна голова – две … – много …

Одна нога – две … – много …

Одна щека – две … – много …

Один нос – два … – много …

Один глаз – два … – много …

Одна шея – две … – много …

Один палец – два … – много …

Один волос – два … – много …

Упражнение 5. Большой – маленький

Зуб – зубик – зубище;

Глаз – …;

Нога – …;

Голос – …;

и др.

Упражнение 6.

6.1. Чем мы:

Смотрим – глазами;

Слушаем – … (ушами);

Хлопаем – … (руками);

Едим – … (ртом);

Нюхаем – … (носом);

Жуем – … (зубами).

6.2. Закончи предложение одним и тем же словом «уши» в нужной форме.

У человека есть уши.

У рыбы нет … (ушей).

На морозе … (ушам) холодно.

Я грею свои … (уши).

Некоторые умеют шевелить … (ушами).

Девочки носят сережки в … (ушах).

Упражнение 7

7.1. Собери предложение

Лена, зубы, утро, чистить, каждое.

Антон, гулять, любой, погода, в.

7.2. Исправь ошибки

Книга читает девочку.

Сначала мы глотаем еду, а потом хорошо ее разжевываем.