Дидактическое пособие «Божья коровка»
методическая разработка по математике (младшая группа) на тему

Дидактическое  пособие  «Божья коровка»

для  младшего и среднего возраста.

1. Игра  «Мама и детки».

Цель: развитие  умений ориентироваться в пространстве и умений группировать предметы.

Задачи: формировать умение составлять группу предметов из отдельных предметов и выделять из нее один предмет, учить отвечать на вопрос «сколько?» и определять совокупности словами один, много, ни одного.

Различать пространственные направления от себя: вверху, внизу, справа, слева, впереди, сзади.

Материал: Вязаная большая божья коровка; вязаные маленькие божьи коровки разного цвета.

Ход  игры:

 Воспитатель предлагает  отгадать загадку.

Красный, маленький комочек,

На спине немного точек,

Не кричит и не поет,

А по листику ползет. (Божья коровка.)

Затем  задает  вопросы:

-  Сколько больших божьих коровок? (Одна)

- Сколько маленьких божьих коровок? (Много)

- Сколько всего божьих коровок? (много)

Воспитатель предлагает   взять каждому по одной   маленькой божьей коровке  и  задает  вопрос: сколько  осталось? (Ни одного)

- Где сейчас божья коровка? (Внизу)

-  А сейчас? (Вверху, слева, справа, сзади, впереди).

2. Игра  «Посади деток на спинку маме божьей коровке»

Цель: закрепление навыков счета в пределах 5; развитие умения сравнивать количество предметов; закрепление знания основных цветов.

Материал и  оборудование: Вязаная большая божья коровка; божьи коровки разного цвета; большие листья деревьев зеленого цвета с точками от 1 до 5 из картона.

Ход  игры:

Воспитатель читает стихотворение 

Божью коровку можно поймать,

Черные точки пересчитать.

Раз, два, три...Не успела!

Божья коровка моя улетела!

Воспитатель обращает внимание:

- Ребята посмотрите, детки божьей коровки разлетелись.  Мама божья коровка зовет деток домой.

Затем предлагает  посадить божьих коровок на спину к маме. И задает вопросы:

- Столько деток прилетело? (одна)

Дети сажают одну божью коровку на правое и одну на левое крыло.

- Поровну ли у мамы на спине деток? (поровну)

 - Каким цветом ты сажаешь на спинку?  (зеленую, синею, красную, желтую)

Дети  продолжают сажать божьих коровок пока не посадят последнюю.

- Столько деток  на спинке? (много)   Дети считают.

Нужно  найти соответствующий листочек с точками, и показать, сколько божьих коровок на спине у мамы. ( Показывают листочек  с точками).