Игра-презентация "Кто хочет стать миллионером" (Шахматы)
презентация урока для интерактивной доски по математике (подготовительная группа) на тему

Слайд 1

Авторы шаблона: © Кривоногова Анастасия Евгеньевна © Кривоногова Алла Евгеньевна 2011 год. http://vneuroka.ru/ Методические рекомендации Для поддержания интереса к обучению во время организованной образовательной деятельности и в совместной деятельности с дошкольниками предлагаю игру-презентацию для детей 5-7 лет, построенную по аналогии с телевизионным шоу « Кто хочет стать миллионером » , в которую могут быть вовлечены все воспитанники группы, поделенные на команды. Вопросы для презентации « Кто хочет стать миллионером » составлены на доступном для детей уровне и охватывают тему: « Шахматные фигуры » . Ведущим является воспитатель. Цель: развитие интеллектуальных и коммуникативных способностей воспитанников. Задачи: Расширять кругозор детей. Применять полученные ранее знания по образовательным областям. Развивать память, мышление. Воспитывать умение работать в команде, доброжелательность, честность. « Кто хочет стать миллионером » . Правила игры: Обучающиеся делятся на несколько команд по 5-6 человек в каждой. Команды получают карточки с цифрами: 1, 2, 3, 4. Ведущий читает вопрос и предлагает варианты ответов. Командам дается время 20 сек на размышление. Команды поднимают карточку-цифру с предполагаемым ответом. Ведущий нажимает на правильный ответ. Если команда отвечает на вопрос неправильно, она выбывает из игры. Выигрывает команда, ответившая на все вопросы и заработавшая 1млн. В качестве поощрения используются дипломы, грамоты, сертификаты участников игры, команда - победитель составляет вопросы для следующей игры

Слайд 2

«Кто хочет стать миллионером» Интеллектуальная игра

Слайд 3

На квадратиках доски Короли свели полки. Нет для боя у полков Ни патронов, ни штыков. D . Шашки B . Домино C . Шахматы А. Лото

Слайд 4

Съест коня, слоном закусит. Все подметит, не упустит. Прозевать ему нельзя — Потеряет короля. А. Шахматист D . Машинист B . Танкист C . Тракторист

Слайд 5

На шахматной доске — Сильнейший он. «Плывет», ну, как ладья, И «топает», как слон . А. Король D . Пешка B . Конь C . Ферзь

Слайд 6

Их на поле всего два, Из-за них идет война. Одного поймать в ловушку — Прекращается игра . А. Ферзь D . Ладья B . Король C . Слон

Слайд 7

Иногда король с ладьей Ходят вместе очень ловко, Шахматисты ход такой Называют… А. Уловка D . Шумовка B . Рокировка C . Подковка

Слайд 8

Я бываю деревянный, Из пластмассы — я литой. Я скачу в игре всемирной. Догадались, кто такой? А. Слон D . Шахматный конь B . Ладья C . Ферзь

Слайд 9

Хожу, как черепаха, могу – как кенгуру, спешу напасть я даже на сильную ладью. А. Король D . Ферзь B . Ладья C . Пешка

Слайд 10

Где-то хобот потерял, Похудел и стройным стал. Полюбил диагонали, Презирает вертикали. А. Конь D . Король B . Слон C . Ферзь

Слайд 11

Стою на самом краю, Путь откроют – подойду. Только прямо хожу, Как зовут, не скажу! А. Ладья D . Король B . Ферзь C . Конь

Слайд 12

Это слово, несомненно, В своём деле много значит: Иль набросок он с натуры Или в шахматах задача . А. Дебют D . Этюд B . Парашют C .Редут

Слайд 13

Слабый в шахматах готов И поймать такой «улов». Я ответу буду рад: Результат ничейный — … . А. Пат D . Ватт B . Мат C . Шах

Слайд 14

Если в шахматы играешь, То, конечно, это знаешь – Будет лучший результат, Если ты поставишь… А. Пат D . Ватт B . Мат C . Шах

Слайд 15

Какое слово лишнее? А. Вертикаль D . Горизонталь B . Диагональ C . Магистраль

Слайд 16

Какая фигура в шахматах самая сильная? А. Король D . Слон B . Ферзь C . Ладья

Слайд 17

Что в шахматах может превращаться в фигуры? А. Ферзь D . Слон B . Пешка C . Ладья