Конспект занятия по математике во второй младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Уважаемые родители!!!

Предлагаю вам занятие по математическому развитию на тему:

« Сравнение чисел 4 и 5.Овал. Логическая задача».

Это занятие направлено учить различать равенство и неравенство групп по количеству входящих в них предметов, выражая результаты сравнения в речи; учить отгадывать загадку на основе зрительно воспринимаемой информации, понимать поэтические сравнения, лежащие в основе загадки; познакомить с геометрической фигурой — овал; учить обследовать овал осязательно-двигательным путем, рисовать овал по точкам; продолжать учить сравнивать предметы по величине.

Что вам потребуется для работы: сюжетные картинки с изображением цветов, геометрических фигур, лист с заданием, фломастеры синего и красного цвета.

Вносим персонаж «Домовенка». — Ребята, к нам в гости пришел домовенок Кузя, поздоровайтесь с ним.  Ему очень хочется с вами  поиграть. — Кузя, попробуй отгадать загадку, а ребята тебе помогут.

Игра «Загадки и отгадки». Зеленеет, и растет,

И всю жизнь лишь воду пьет.

Место жительства – горшок,

А зовут его …

Сколько леек на рисунке? – Сколько цветков в горшках? — Проведите дорожки от лейки к цветку. — Хватит ли леек для поливки цветов? — Почему? Правильно. Леек меньше, чем цветков, а цветков больше, чем леек.

Пальчиковая гимнастика «Фиалка»

«Фью, фью!» — птицы распевают.

На лугу фиалки расцветают.

И земля глядит на нас.

Сотней фиолетовых глаз.

Игра «Рисуем овалы»

- Ребята, какие фигуры вы знаете? Демонстрирует геометрические фигуры и читает задания. — Какая фигура изображена на картинке? — На что похож овал? — Какая фигура нарисована на картинке, которая лежит перед вами? — Обведите пальчиком фигуру по стрелочкам. Красным карандашом обведите большой овал по точкам, а маленький – синим. Уточняет, что овалы бывают разного размера.

Физминутка.

Раз,два, три, четыре, пять-топаем ногами.

Раз,два, три, четыре, пять-хлопаем руками.

Раз,два, три, четыре, пять-занимаемся опять.

Игра «Соедини правильно». Предлагает детям провести дорожку от горшка к цветку, соответственно их размеру. Молодцы ребята!