Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений" Сравнение величин" для детей младшего возраста
план-конспект занятия по математике (младшая группа)

Конспект занятия во второй младшей группе по формированию элементарных математических представлений на тему «Большой, маленький».

Дата проведения:_________

Возрастная группа: 3 - 4 года.

Продолжительность занятия: 15 минут.

Форма занятия: игровая

Цель:

- Формировать умение различать предметы по величине: большой – маленький;

- развивать умение сравнивать;

- воспитывать познавательный интерес к занятиям.        

Задачи:

- учить различать предметы;

- закрепить умение сравнивать предметы по размеру;

- развивать память, речь.

Раздаточный материал:

Большие и маленькие: кубики, куклы, книги, карандаши, мячики, груши.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, давайте посмотрим на наш столик. Что вы там видите?

Дети: перечисляют, что они видят на столе.

Воспитатель:

-Молодцы.

- Ребята, когда сегодня я пришла на работу, знаете кого я увидела?

 - Я увидела, как от нас улетал Карлсон. А потом заметила вот эту коробочку. Заглянем в неё?

Дети: Да

Воспитатель открывает вместе с детьми коробочку и достают оттуда предметы, перечисляя их и называя их объем (маленький, большой).

Воспитатель:

- Какие вы у меня молодцы.

- Ребята, а давайте вспомним сказку, где тоже есть сравнения «большой и маленький».

- Ну, конечно же это «Три медведя». Давайте прочитаем эту замечательную сказку.

- А теперь вспомним, каким был стол, стул, чашка и кровати у Михайло Потаповича и у Мишутки.

Ребята, какие вы у меня молодцы.