Формирования элементарных математических представлений Тема: "Геометрические фигуры " с/т " Ромашка " д/с № 61
статья по математике (старшая группа)

Основной формой работы с дошкольниками и ведущим видом их деятельности является - игра . Основие значение игр и упражнений - обеспечить детей знаниями в развлечений названиями множество предметов, чисел, геометрических фигур.  В дидактических играх и упражнениях есть возможность формировать новые знания, знакомить детей со способами действий.

Дошкольный возраст - короткий , но очень важный период становления личности : именно в этом время ребенок преобретает первоначальные знания об окружающем его мире. В играх ребенок наблюдает , сравнивает, сопоставляет ,классифицирует предметы по тем или иным признакам.

Важной задачей является формирование, умение   детей сравнивать формы предметов с геометрическими фигурами, как эталонами предметной формы. Хорошо усвоив геометрические фигуры ,ребенок всегда успешно справляется с обследованием предметов, выделяя в каждом из них общую , основную форму и форму деталей.

Детям  старшей группы "Ромашка" д/с № 61  нравится  строить из геометрических фигур .