Звуки и буквы "А - У"
методическая разработка (подготовительная группа) по теме
В статье даются рекомендации для родителей дети, которых имеют ограниченные возможности здоровья, и испытывают трудности в усвоении материала по теме: "Звуки и буквы "А -У"
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Звуки и буквы "А - У" | 305.08 КБ |
Предварительный просмотр:
ЗВУКИ И БУКВЫ «У», «А»
1.Назови картинки на звук «У»
2. Обведи букву «У» красным карандашом. Рядом нарисуй такую же.
3.Назови картинки на звук «А».
4. Обведи букву «А» красным карандашом. Рядом нарисуй такую же
5. Прочитай слова и скажи, когда мы их употребляем. Напиши рядом так же. АУ УА
6. Прочитай предложения.
У .
А у .
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
По обучение грамоте.Тема: «Звуки [а], [о], [и], [у], [э], [ы]. Обобщающее понятие: гласные звуки. Буквы А, О, И, У, Э, Ы.».
Повторить произношение и артикуляцию звуков [а], [о], [и], [у], [э], [ы] умение слышать звуки в слове в различной позиции: начало, середина, конец слова и голосом выделять звук в слове. Учить придум...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Звук, буква Ж»
Логопедическое занятие в подготовительной группе, по обучению грамоте,с ипользованием метода наглядного моделирования (слоговые таблицы,модель схема союза "потому, что").В данном разработке ...
Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе на тему: «Звук, буква Ж»
Конспект непосредственно образовательной деятельностив подготовительной группе на тему: «Звук, буква Ж»...
Формирование звукопроизношения (подг. гр.). Конспект занятия по теме: "Звуки, буквы" - повторение.
Формирование звукопроизношения и подготовка к школе (подг. гр.). Конспект занятия по теме: "Звуки, буквы" - повторение....
Звук, буква Ы.
Подгрупповое занятие в старшей логопедической группе по формированию фонетической стороны речи у детей с ОНР....
Звуки буквы. Слова и звуки.
Цель: Погрузить детей в мир звуков, развивать интерес к ним, привлечь их внимание к звуковой (внешней) стороне речи. Его можно слушать и произносить; слово может быть коротким и длинным. Дать понять, ...