Почему детям нужно читать книги?
консультация (средняя группа) на тему

Почему детям нужно читать книги.

     Кто из родителей не мечтает о том, чтобы их дети росли умными, развитыми, читали книжки. Но многие из них сами не любят читать, и начинают думать, как приучить ребенка к чтению.

     Любовь к книге, к чтению нужно воспитывать с детства. Если в детстве не привить ребенку привычку читать, то, скорее всего, в старшем возрасте он читать не будет. И начинать нужно с самого раннего возраста, еще с колыбели. Ребенок, которому с младенчества читают книги, быстрее развивается. Он учится думать, логически мыслить. Ребенок раньше начинает говорить, его словарный запас гораздо больше, а грамотность лучше, чем у сверстников. У такого ребенка развивается фантазия, слуховая память, расширяется кругозор. Он более усидчив.

    Книга — это очень ценная и важная форма общения с ребенком и огромное удовольствие. Когда малыш сидит на маминых или папиных коленях или они сидят рядышком и вместе рассматривают, читают книгу, создается чувство душевного единения. Все внимание родителя обращено к ребенку, и это очень важно для правильного формирования психики малыша. В это время ребенок чувствует себя в любви, комфорте и безопасности. Очень важно читать ребенку именно ту книгу, которую он выбрал сам, отвечать на все возникающие у него вопросы. Так малыш ощущает себя личностью, с чьими интересами считаются.

    Хорошо читать малышам на ночь. Чтение эмоционально успокаивает, ребенок лучше и быстрее засыпает. Читая на ночь длинное произведение, разбивая его на несколько дней, Вы тоже будете формировать у ребенка привязанность к чтению. Малыш будет ждать следующего вечера и продолжения истории.

Как приучить ребенка к чтению книг? Очень просто:

— в первую очередь, читайте сами! Подавайте личный пример.

—покупайте книги ребенку, покупайте вместе с ребенком, давайте ребенку самому сделать выбор. Дайте ему вдоволь набродиться в книжном магазине между полками с книгами, не торопите его

— дарите книги ребенку. Помните? “Книга – лучший подарок”

— рассказывайте ребенку о прочитанных Вами в детстве книгах

— и, конечно, ЧИТАЙТЕ ребенку с самого раннего   возраста и чем больше, тем лучше

Как правильно читать вслух детям дошкольного возраста и младенцам.

1. При чтении вслух ребенку необходимо останавливаться, объясняя малышу непонятные моменты и обращая его внимание на определенные важные детали.

2. Любимые книги ребенка надо перечитывать по много раз¸ обязательно обсуждая прочитанное и подвигая малыша на то, чтобы он пересказывал и комментировал услышанное.

3. Читающий должен произносить слова громко и членораздельно, без всякого детского сюсюканья.

4. Чем ребенок младше, тем лучше он реагирует на распевную речь. Текст, произносимый на распев, должен произноситься несколько громче, выше и медленнее, чем обычно. Это дает возможность младенцам отличать слоги от целых слов. Чтение на распев часто называют материнским чтением. Однако так младенцам должны читать и мужчины.

5. Детям следует читать книги только со счастливым концом.

6. Читающий должен стараться произносить текст по ролям, делать правильные актерские ударения.

7. Нельзя продолжать читать ребенку, если он устал и утратил интерес.

8. Детей постарше надо вовлекать в процесс чтения, периодически показывая им, как пишется то или иное слово. Кроме того, можно время от времени просить ребенка самого найти слово в предложении. Однако чтение вслух не должно превращаться в занятие и зубрежку. Это должно все же быть чтение вслух ребенку.

Список литературы в 4 – 5 лет.

Песенки, потешки, заклички.«Наш козел…»; «Зайчишка-трусиш-ка…»; «Дон! Дон! Дон!..», «Гуси, вы гуси…»; «Ножки, ножки, где вы бы-ли?..», «Сидит, сидит зайка

   Сказки. «Про Иванушку-дурачка», «Война грибовс ягодами», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка «Жихарка», «Лисичка-сестричка и волк», «Зимовье», «Ли-са и козел», «Привередница», «Лиса-лапотница»,  «Петушок и бобовое зернышко»

 Фольклор народов мира. «Рыбки», «Утята», «Чив-чив, воробей», «Пальцы», «Мешок».

   Сказки. «Три поросенка», «Заяц и еж», из сказок братьев Гримм, «Красная Шапочка», «Бременские музыканты»,

Произведения поэтов и писателей Росси Поэзия. «Листопад» (отрывок). «Осенниелистья по ветру кружат…»; А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало…»(из романа «Евгений Онегин»);  «Мама! Глянь-ка из окошка…»;. «Первый снег»;. «Уехали»; «Улицей гу-ляет…» (из стихотворения «В крестьянской семье»); «Поет зима — аукает…»; Н. Некрасов.

  Басни. Л. Толстой. «Отец приказал сыновьям…», «Мальчик стерег овец…», «Хотела галка пить…».

Литературные сказки.

 А. Милн. «Винни-Пух и все-все-все» Э. Блайтон. «Знаменитый утенок Тим»; Т. Эгнер. «Приключения в лесу Елки-на-Горке» Д. Биссет. «Про мальчика, который     рычал на тигров», Э. Хогарт. «Мафин и его веселые друзья» Произведения для заучивания наизусть «Дед хотел уху сварить...», «Ножки, ножки, где вы были?»,