Книга для развития детей.
консультация на тему

Программа «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» -
стержневая основа духовно-нравственного воспитания детей.

Сердцевину содержания программы «Социокультурные истоки» для дошкольного образования составляют ценности культуры. Ценности культуры, вечные ценности, передаваемые из поколения в поколение, обеспечивают устойчивость цивилизации и преемственность культуры прошлого-настоящего-будущего.

     Элементы культуры, накопленной человечеством, не могут быть переданы ребенку в готовом виде через выработанные нормы и правила. Освоение культуры как системы ценностей проходит в Истоках в специально организованной педагогом деятельности (система активных занятий, работа по книгам для развития и в альбомах для рисования), в жизни ребенка на уровне культур прошлого-настоящего-будущего. Особое внимание в образовательном процессе дошкольной организации уделяется знакомству детей с традициями национальной культуры, несущими глубокий духовно-нравственный смысл.      

 Образовательный инструментарий Истоков по работе с родителями :
пояснительная записка к работе с родителями по системе «Моя семья»;

планы занятий и активные формы взаимодействия с родителями  на четыре года развития;

методические рекомендации и комментарии к системе работы с родителями детей 3 – 4, 4 – 5, 5 – 6, 6 – 7 лет;

пояснительная записка и методические рекомендации к использованию книг для развития детей 3 – 7 лет;

методические рекомендации и комментарии к серии книг для развития детей 3 – 4, 4 – 5, 5 – 6, 6 – 7 лет;

рекомендации и советы родителям по организации душеполезного семейного чтения;

индивидуальный дневник формирования социокультурного и основ духовно-нравственного развития ребёнка-дошкольника

Хотелось бы обратить ваше внимание на книги развития детей 3-7 лет.

Книги для развития детей 3 – 7 лет эффективное средство формирования системы духовно – нравственных ценностей у детей и их родителей.

     Основная цель книг этой серии – создать условия для приобщения детей и их родителей к базисным социокультурным ценностям Российской цивилизации, а также единый контекст воспитания и обучения в

ДОУ и Семье.

Структура построения книг для развития:
каждая книга начинается с обращения к родителям,

центральное место в книге занимает сказка, сказ, былина, фрагменты произведений классической и житийной литературы,

народные игры, песенки, потешки, поговорки, пословицы передают традиции родного народа,

базовым звеном формирования системы ценностей у детей и их родителей являются активные занятия,

в книги для развития включены творческие задания,

каждая книга содержит страничку альбома «Мои истоки»,

иллюстрации к произведениям создают особую атмосферу Руси Великой, в конце каждой книги предлагается литература для дополнительного чтения.

рассматриваемая серия книг созвучна с программой «Истоки» и «Воспитание на социокультурном опыте» для начальной школы,

в представленной серии книг для развития содержится дидактический материал для проведения активных занятий по духовно – нравственному воспитанию как в детском саду, так и в условиях семьи.

Книги для развития детей 3 -4 лет: «Доброе слово»,
 «Добрый мир », « Добрая книга»

Книги для развития детей 4 – 5 лет: «Дружная семья»,
 «В добрый путь », « Добрая забота», «Любимая сказка».
        Издательство 2008 года.

Книги для развития детей 5 – 6 лет: «Верность родной земле», «Радость послушания», «Светлая надежда», «Добрые друзья», «Мудрое слово».

Книги для развития детей 6 – 7 лет: «Сказочное слово», «Напутственное слово», «Светлый образ», «Мастера и рукодельницы», «Семейные традиции».

Через освоение содержания Истоков дети получают первичные представления социального характера о себе, семье, ближайшей социокультурной среде, защитниках Отечества, о моральных и нравственных нормах и правилах, принятых в обществе, его культурных ценностях и традициях; о государстве и принадлежности к нему, о мире, значении труда в жизни человека, формирует уважительное отношение к людям труда.