РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ С СДВГ
материал на тему

РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ ДЕТЕЙ С  СДВГ

• Убедить родителей что их ребенок такой какой есть, и в этом никто не виноват ни он сам, ни они.
• Встречать родителей не упреками , а позитивной информацией, то на смену напряженному состоянию приедет чувство радости и гордости.
• Подача информации только в позитивной форме.
• Использование карточек переписок.( В конце рабочего дня педагог записывает информацию о ребенке на заранее подготовленной карточке. Вечером , родитель заполняет свою часть карточки)
• Поощрение ребенка за минимальные успехи.
• Оформление стенда с шпаргалками для родителей  детей страдающих СДВГ.
• Если ребенок устал, его необходимо переключить на другой вид деятельности.
• Рабочее место ребенка должно быть тихим (в дали от телевизора, постоянно открывающихся дверей).
• Во время выполнения домашнего задания родителям желательно находиться рядом, и при необходимости помогать беспокойному ребенку.
• Если ребенок не прав не стоит читать ему нотаций, (длинная речь не будет до конца выслушана и осознана).
• Необходимо заранее установить правила поведения и систему поощрений и наказаний (требования к ребенку должны быть четкими, ясными и выполнимыми).
• Отрабатывать один пункт отклоняющегося поведения,  а лишь потом переходить к следующему.
• Если ребенок очень старался, но случайно, что, то сделал не так, его можно простить. Пусть он чувствует себя успешным.
• Работать с ребенком в начале дня, а не вечером.
• Уменьшить рабочую нагрузку ребенка.
• Делить работу на более короткие, но частые периоды. Использовать физкультминутки.
• Снизить требования к аккуратности в начале работы, чтобы сформировать чувство успеха.
• Использовать тактильный контакт (элементы массажа, прикосновения, поглаживания).
• Договориться с ребенком  о правилах поведения заранее.
• Давать короткие и четкие инструкции.
• Использовать гибкую систему поощрений и наказаний.
• Поощрять ребенка сразу же, не откладывая на будущее.
• Предоставлять ребенку возможность выбора.
• Оставаться спокойным, нет хладнокровия – нет преимущества!

Логопед-дефектолог

Д.В.Баширова ________________  

29.11.2016