Рекомендации логопеда по речевому развитию ребёнка, или как вырастить маленького гения
материал (младшая группа) на тему

Каждый год мы с нетерпением ждем лета, особенно его теплых солнечных деньков. Часто именно в этот период возникают новые идеи и просыпается творческое воображение. Развитие речи тесно связано с познанием окружающего мира. Мы стараемся познать себя и мир, в котором живем. Для того чтобы укрепить знания, умения и навыки, которые были приобретены за прошедший год, достаточно соблюдать несколько простых правил:

•  Помните, богатая, чистая и правильная речь будет развиваться только благодаря общению со взрослыми. Здесь важно, чтобы вы проявили максимум терпения для объяснения новых названий предметов, событий, необычных явлений в доступных для малыша словах. Именно через вас ребенок делает первые шаги к познанию окружающего мира.

• Чтение художественной литературы всегда служило источником для развития духовной и богатой личности. Не забывайте спокойное, тихое и легкое чтение перед сном. Возраст от 2 до 3 — это период бурного развития детской фантазии, поэтому сказка здесь приобретает особое значение. Не беда, если сказка слишком длинная, остановка на интересном моменте лишь подогреет интерес ребенка к последующему чтению. Помните, что сказка на ночь не должна длиться больше 10—15 минут.

• Все мы хотим, чтобы наш малыш говорил отчетливо и красиво, выполнение несложного комплекса артикуляционной гимнастики 2 раза в неделю позволит с легкостью усвоить все звуки речи. Если малыш отказывается, то необходимо отложить выполнение упражнений на 2—3 дня и творчески подойти к решению поставленной задачи.

В этом возрасте для малыша важно игровое начало. Упражнения можно выполнить вместе с любимыми игрушками ребенка, а можно привлечь и других членов семьи, предоставив роль учителя малышу. Ребятам очень нравится быть взрослыми. Поощряйте их стремление, только не забывайте, что он должен правильно объяснять и показывать артикуляционные движения. Так, невзначай, из пассивного участника малыш превращается в «учителя».

• Общеизвестно, что развитие мелкой моторики тесно связано не только с развитием речи, а также других психических процессов, но и со становлением и формированием личности в целом. Пожалуй, упражнения для развития пальчиков можно выполнить где угодно: едете ли вы в машине или идете в лес. Самыми простыми и доступными из них являются следующие:

• собирание желтых, красных, синих цветочков; листочков; шишек; маленьких и больших камешков;
• рисование пальчиками на песке, в воздухе, на ладошке различных геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник), линий (волнистые, прямые, горизонтальные, вертикальные, длинные, короткие), простых изображений (домик, солнышко, тучка, волна, человечек);
• перебирание белой и цветной фасоли, риса и гречки, гороха;        
• прищипывание прищепок;
• выкладывание узоров из спичек;

—        наматывание шерстяных ниток и т.д.

Запомните четыре простых правила. Развитие речи происходит на всем этапе становления человека как личности, но наибольшую значимость в этом развитии имеют первые семь лет жизни. Не упустите этот шанс! Ученые давно подметили, что в каждом из нас заложены предпосылки к гениальности, и начинают развиваться они не от раннего обучения чтению, письму или высшей математике, а от способности ребенка познать окружающий мир через зрение, слух, осязание, слово, через взаимодействие с понимающими и терпеливыми родителями.

С  уважением, ваш учитель-логопед

Кондрашина  Юлия  Васильевна