Консультация для родителей. Театр и ребенок.
консультация на тему

Театр и ребёнок.

«Для детей нужно играть так же, как для взрослых, только еще лучше».
Константин Станиславский

Театр для детей - источник позитивных эмоций, он воспитывает добрых, честных, духовных и душевных, красивых и неравнодушных людей. Маленькие дети особенно впечатлительны. Они легко поддаются эмоциональному воздействию. В силу образно-конкретного мышления малышей, инсценировка художественных произведений помогает ярче и правильнее воспринимать их содержание. Замечено, что ребенок глубже понимает сюжет той же сказки при просмотре спектакля, нежели при прочтении книги.

Попав в театр, ребенок искренне верит в происходящее на сцене. Ребенок вливается в действие на сцене, сопереживает героям, активно помогает вершить добрые дела. Ребенок подражает поведению, мимике, голосовым интонациям, движениям актеров. Вследствие положительного эмоционального настроя, появляющегося во время спектакля, ребенок легко усваивает новые поведенческие модели, достойные подражания, а действия отрицательных героев воспринимает адекватно ситуации. Ребенок воспринимает игру актеров как жизнь, он не делает различий между развлечениями и обычными действиями.

Театр становится важным в  воспитательном процессе, так как он действует на ребенка играючи. Книжные герои оживают в глазах ребенка, ему проще отделить хорошее от плохого. Он учится чувствовать, улавливать чужие эмоции, переживать.  К знакомому сюжету присоединяются живая речь с нужными оттенками голоса, определенной мимикой. Такие проблемы, как отказ мыть руки, капризы во время еды, драчливость могут исчезнуть бесследно, хотя до этого было потрачено много времени и усилий на напрасные объяснения и уговоры.

 Эмоции, полученные в просмотре спектакля, расширяют кругозор детей, их эмоциональный диапазон, вызывает потребность рассказать о спектакле друзьям и родителям, поделиться радостью или переживаниями буквально со всеми. Это  развивает речь малыша, насыщая ее эмоционально-выразительными оттенками, ребенок легко запоминает новые слова и выражения, при этом в его сознании формируется грамматическая структура языка.  Это  случай, когда мы говорим о ребенке-зрителе. Но дети еще и гениальные актеры по своей природе, живущие чувствами и эмоциями, не ограниченными взрослением. А уж если ребенок сам принимает участие в театральных постановках: дома, в садике, в школе, в театральной студии, то список драгоценных приобретений значительно удлиняется. Наряду с хорошо развитой речью и более широким, чем у сверстников, кругозором, тренируется память (заучивание текста), ребенок раскрепощается, становится коммуникабельнее, у него появляется ответственность за дело, за себя и партнера. По сути, ребенок находит свое место в мире, приобретает множество уникальных инструментов, чтобы заявить о себе в полный голос и стать счастливым.

Театр был, есть и будет лучшей эмоциональной школой жизни. Он тоже источник информации о мире, мощный стимул мыслительному процессу, формированию духовности.

Воспитатель: Янгаева Н.К.